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湖北省孝感市楚环中学高一物理下学期期末试卷含解析.docxVIP

湖北省孝感市楚环中学高一物理下学期期末试卷含解析.docx

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湖北省孝感市楚环中学高一物理下学期期末试卷含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.如图所示,两个有小孔、的平行金属板、水平放置,并分别与电源的正负板相连,将一带正电的小球从小孔正上方的点无初速释放,不计空气阻力,小球恰好能穿过小孔,下列情况中,小球仍能穿过的是(??)

A.开关闭合,将板向下平移一段距离

B.开关闭合,将板向上平移一段距离

C.开关断开,将板向下平移一段距离

D.开关断开,将板向上平移一段距离

参考答案:

AB

2.(单选)下列关于加速度的描述正确的是

A.当物体的速度大小不变方向变化时,物体没有加速度

B.加速度a1=-5m/s2比a2=3m/s2小

C.若匀加速直线运动的加速度是2m/s2,则第2s的末速度比初速度增加2m/s

D.汽车以10m/s的速度运动,刹车时汽车的加速度是-5m/s2,则3s末汽车的速度是-5m/s

参考答案:

C

3.下列关于机械能是否守恒的叙述中正确的是

???A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒

?B.做匀变速运动的物体的机械能可能守恒

?C.外力对物体做功为零时,物体的机械能一定守恒

?D.系统内只有重力和弹力做功时,系统的机械能一定守恒

参考答案:

BD

4.(多选)快艇要从岸边某一不确定位置处到达河中离岸边100m远的一浮标处,已知快艇在静水中的速度vx与时间t图象和流水的速度vy与时间t图象如图所示,则()

A.快艇的运动轨迹为直线

B.快艇的运动轨迹为曲线

C.能找到某一位置使其以最快到达浮标处的时间为20s

D.最快到达浮标经过的位移为100m

参考答案:

BC

5.如图所示,在水平桌面的边缘,一铁块压着一纸条放上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点,若以2v速度抽出纸条,则铁块落地点为()

A.仍在P点

B.在P点左边

C.在P点右边不远处

D.在P点右边原水平位移的两倍处

参考答案:

B

本题考查动量定律的概念,无论用多大速度抽出纸条,铁块受力不变,但速度越大,摩擦力做用时间越短,冲量越小,铁块获得的速度越小,B对;

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.15.在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v时撤掉F,物体在水平面上滑行直到停止,物体的速度图象如图所示,物体在水平面上的摩擦力为Ff,则F∶Ff?=???????

参考答案:

7.如图所示是自行车传动结构的示意图,其中Ⅰ是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮,

(1)假设脚踏板的转速为nr/s,则大齿轮的角速度是???????rad/s.

(2)要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,除需要测量大齿轮的半径r1,小齿轮半径r2外,还需要测量的物理量是????????

(3)用上述量推导出自行车前进速度的表达式?????????????

?

参考答案:

8.(5分)一位同学用一只没有刻度的弹簧测一物体重。他先把弹簧上端固定,在其下端挂一重6N的物体,测得弹簧长25cm,然后换挂一个重8N的物体,测得弹簧长29cm,最后把待测物体挂上,测得弹簧长28cm,则待测物体重_______N,弹簧劲度系数k=_______N/m。

参考答案:

7.5:50

9.如图1—5所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是????????????,方向????????????;在10~40s内物体的加速度为???????????;在40~60s内物体的加速度大小是?????????,方向是 。

参考答案:

3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西

10.质量为1t的汽车沿半径为49m的水平公路面转弯,若路面对车的动摩擦因数为μ=0.4,且假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则汽车转弯时受到的最大静摩擦力为??????????N,为使汽车顺利转弯而不滑动的车速最大值为????????m/s。

参考答案:

11.一个物体在四个共点力的作用下处于平衡状态,当F1、F2、F3保持不变,F4的大小不变,方向顺时针转90°时,物体所受的合力大小为 。

参考答案:

12.下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.试根据图象求出从A→B→C→D的各段时间内,甲物体在5s内的位移是??????m,乙物体在5s内的位移是?????m

参考答案:

-2?16

13.信号弹以100m/s的速度从地面竖直向上射出,不计空气阻力,则上升的最大高度为__________m,经过__________s落回原地。

参考答案:

解析:对A、B组成的系统,由机械能守恒定律有:(A的重力势能减少量转化为

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