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部编版《蜘蛛开店》课件汇报人：文小库2023-12-23

课文导入课文内容解析课文语言点解析课文思想内容解析课文艺术特色解析课文拓展与延伸contents目录

01课文导入

总结词：激发兴趣详细描述：通过讲述与课文内容相关的故事，引起学生对《蜘蛛开店》的好奇心，激发他们的学习兴趣。故事导入

总结词：代入情境详细描述：利用多媒体手段，如图片、视频等，再现《蜘蛛开店》中的情境，帮助学生更好地理解课文背景。情境导入

总结词：启发思考详细描述：通过提出与课文相关的问题，引导学生思考，激发他们的探究欲望，为后续学习做好铺垫。提问导入

02课文内容解析

0102故事背景介绍故事背景描绘了一个充满神秘和奇幻的世界，为故事情节展开提供了舞台。故事发生在一个古老的森林里，蜘蛛们过着平静的生活。

故事的主人公，聪明、机智，善于利用自己的特长解决问题。蜘蛛各具特色，为故事增色添彩，共同演绎一段精彩的冒险。其他动物角色人物角色分析

故事情节分析蜘蛛开店的原因和初衷，为整个故事奠定了基调。蜘蛛如何利用自己的特长和智慧，解决各种难题。故事中出现的转折和冲突，使情节更加跌宕起伏。圆满的结局，突出了故事的主题和意义。开场发展高潮结局

03课文语言点解析

生字注音蛛：zhū店：diàn生字注音及解释

编：biān颈：jǐng锯：jù生字注音及解释

生字解释蛛：指蜘蛛，一种节肢动物，身体呈圆形或长圆形，头胸部包被着六只单眼，有八只脚。店：指商店，是出售商品的场所。生字注音及解释

指编织，把细长的东西交叉组织起来。编颈锯指脖子，连接头部和躯干的部位。指用锯子切割的工具或方法。030201生字注音及解释

重点词语编织：指将细长的东西交叉组织起来，形成固定的形状或结构。顾客：指商店或服务行业中的服务对象，是购买商品或接受服务的人。重点词语解析

颈瓶网：指蜘蛛用丝编织成的瓶状网，用来捕捉飞行的小昆虫。重点词语解析

重点词语解释编织：在本文中指的是蜘蛛通过吐丝将丝线交织在一起形成网的过程。顾客：在本文中指的是来到蜘蛛商店的昆虫们，他们需要购买编织好的丝网。颈瓶网：是蜘蛛的一种捕食方式，通过编织一个瓶状的网来捕捉飞行的小昆虫点词语解析

03“可是，顾客们都太大了。”蜘蛛想。01重点句子02“我要为每位顾客编织一张网。”蜘蛛边想边开始忙碌起来。重点句子解析

123“还是编织一个颈瓶网吧。”蜘蛛开始忙碌起来。重点句子解释“我要为每位顾客编织一张网。”这句话表现了蜘蛛的决心和自信，它相信自己能够为每位顾客编织出满意的网。重点句子解析

“可是，顾客们都太大了。”这句话反映了蜘蛛在面对大昆虫时所面临的挑战和困难，它意识到自己的能力有限，无法为大型昆虫编织出合适的网。“还是编织一个颈瓶网吧。”这句话表明了蜘蛛的灵活性和适应性，它能够根据实际情况调整自己的计划和策略，以更好地适应市场需求和顾客需求。重点句子解析

04课文思想内容解析

勤劳与懒惰故事中的蜘蛛因为懒惰而选择开店，而不是像其他蜘蛛一样辛勤地织网捕食。这个主题强调了勤劳的重要性，提醒孩子们要勤奋努力，不要因为懒惰而错失机会。创新与守旧蜘蛛选择开了一家编织店，而不是像其他蜘蛛一样坚持传统的捕食方式。这个主题鼓励孩子们要勇于尝试新事物，不要过于守旧，要敢于创新。主题思想解析

人物形象分析故事中的蜘蛛是一个懒惰、缺乏计划和组织能力的人物。他因为一时的懒惰而选择开店，结果却因为缺乏经验和能力而面临困境。这个形象提醒孩子们要勤奋、有计划、有组织地生活，不要因为懒惰而陷入困境。蜘蛛故事中的顾客形象各异，有蜈蚣、河马等。这些形象代表了不同的需求和个性，使故事更加丰富多样。通过对这些形象的描绘，故事强调了尊重个体差异和满足不同需求的重要性。顾客

VS故事通过蜘蛛的懒惰和失败，强调了勤劳的重要性。只有通过勤奋努力，才能获得成功和幸福。这个寓意鼓励孩子们从小培养勤劳的习惯，不要因为懒惰而错失机会。创新是发展的动力蜘蛛通过开编织店来满足不同顾客的需求，这个创新行为虽然遇到了困难，但最终获得了成功。这个寓意鼓励孩子们要勇于尝试新事物，通过创新来推动个人和社会的进步。勤劳是成功的基石故事寓意解析

05课文艺术特色解析

情节设计分析情节连贯故事情节连贯，从蜘蛛开店的原因、经过到结果，环环相扣，引人入胜。角色形象鲜明蜘蛛作为主角，其胆小、懒散的性格特点被刻画得淋漓尽致，而其他配角如河马、长颈鹿等也各具特色。情节转折自然故事中多次出现情节转折，如蜘蛛决定开店、河马光临店铺等，这些转折自然流畅，增加了故事的趣味性。

故事的语言表达生动形象，如“蜘蛛织了一个大网，就像一个大帐篷”，使读者能够更好地理解故事情节。生动形象故事的语言表达简洁明了，没有过多的修饰和冗长的句子，使得故事更加易于理解和记忆。简洁明了故事的语言表达寓教于乐，通过幽默