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小学语文教学中的情境创设技巧研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨了情境创设技巧在提升学生学习兴趣、促进思维发展、增强语言表达能力等方面的作用。通过对情境创设的理论分析，结合实际教学案例，提出了有效的情境创设技巧，旨在为小学语文教师提供实用的教学参考。

关键词：小学语文；情境创设；教学技巧；学习兴趣

一、引言

（一）情境创设在小学语文教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

情境创设作为一种有效的教学手段，能将抽象的知识转化为形象、具体的教学内容，从而激发学生的学习兴趣。在小学语文教学中，通过情境创设，教师可以将学生带入一个富有情感、生动有趣的学习环境，使学生更好地投入到学习中。例如