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冬季施工总体部署
一、掌握施工所在地区气象资料
根据建筑工程冬期施工规程的规定,室外日平均气温连续5天稳定低于5℃即进入冬期施工;当室外日平均气温连续5天稳定高于5℃时解除冬期施工。根据江苏省各气象站平均气温统计苏州地区平均气温为-0.1℃~4.7℃。
二、冬期施工准备工作
冬期施工特点准备施工设备和材料、劳动需用量计划,主要包括下列内容:
A设备:铲车、铁锹
B保温及档风材料:草帘、席、油毡、草绳、锯末、厚缝布
C化学附加剂:抗冻剂、早强剂、阻锈剂、减水剂及复合剂
D测温用具:温度计
E劳动保温用品:棉大衣、手套、防滑靴
三、施工现场准备工作
1、施工现场做好清理,易燃物品应放在远离锅炉的上风向,并集中堆放妥善保管。
2、施工现场道路在冬季施工前进行必要平整,积水的坑洼处要填好。
3、做好水龙头、消火栓、管道的保温防冻,上水管道的埋设浓度不应小于80cm。
4、施工现场应准备好为混凝土、砂浆、试块养护用的标准养护室(箱)。
四、生活上的准备工作
1、宿舍、办公室等生活用房应在冬季施工前进行检修好,装好冬季取暖设备。
2、食堂、厨房应提前做好饭菜的保温设备,冬季让职工吃到热饭热菜。
3、物资储备根据冬季施工所用的各种材料、编制计划、组织材料进场存放和保管。
五、施工管理方面工作
1、生产计划安排方面
凡不利于冬季施工的分部分项工程项目应尽量安排在初冬或冬末施工,例如:主体结构的施工。已竣工的工程未交付使用前派专人负责,经常检查维护防止受冻。
2、技术管理方面
A项目部的技术人员应学习、审查图纸,对不适宜冬季施工的分项工程,提早与设计院和甲方商量,提出合理的建议。
B现场施工人员要认真贯彻执行冬季施工方案,冬季施工规程及施工验收规范中有关冬季施工的规定。
C凡在昼夜的室外平均气温连接五昼夜低于+5℃和最低气温低于-3℃时,应按冬季施工各项要求进行施工。
D项目部应进行大气测量工作,并注意当天的天气预报。
3、安全管理方面
A冬季施工前对现场的施工设备如:脚手架、小型机械、电气设备等进行检查维修。安全部门要对施工人员加强冬季施工期间安全教育工作,做到遵章守纪,杜绝违章、违制指挥和冒险作业。安排生产时要做到五个同时,安全防护不完备决不进行生产,做到安全生产。
B制定各项防火、防煤气毒、防冻、防滑的措施,对职工加强宣传教育。
C对于冬季施工所用锅炉和其它受压容器要严格按照劳动局颁发的受压容器监察规程进行详细检查、交底,防止爆炸伤人。
D冬季风多雨少,做好防尘防毒工作,加强设备改装和现场的防护设施,按规定发给操作者护具。
E高空作业和使用明火的施工项目,必须有详细的安全交底工作。
F要坚持定期现场安全检查的制度,并强调现场施工必须戴安全帽和高空作业戴安全带。
G及时清理积雪或冰冻,注意采取防滑措施,对上下人梯道要有防滑设施,对于外脚手要经常检查加固,如遇五级以上大风要停止高空作业。
H严寒下钢丝绳易脆断,应经常维修擦油。
I防止煤气中毒,工棚必须设置风斗,并派人定期检查炉子和烟囱有无积灰、漏烟现象。特别注意预防天气骤冷时容易发生煤气中毒事故。
J医务室应向广大职工讲解防冻伤、防煤气中毒的常识,并准备有关药品。
六、现场文明施工措施
(一)文明施工
1、做好经常性文明施工教育工作,制订有针对性的文明施工制度,成立文明生产领导小组,由项目经理任组长,项目副经理、技术负责人任副组长,各部门负责人任组员,负责各项安全文明生产工作,检查督促文明施工情况。
2、施工人员上班必须配戴工作牌。
3、坚决执行政府三个令,要求民工自觉办理暂住证等有关证件,坚决清退“三无”人员。
4、施工现场采用围挡施工,围挡密封严实、完整、牢固、美观,高度不低于2m,根据现场具体施工情况设置材料、车辆的出入口,主要出入口处设大门,并安排专人负责值班。
5、围挡上贴好宣传标语,大门处设置工程标牌,做好向周边单位及过往行人的宣传解释工作,施工过程中不与人发生争执、甚至打架事件,以文明施工的形象出现在市民面前。
6、施工中尽量做到先形成新的排水体系,再破坏旧的排水体系,如必须先破坏原有排水体系时,应提前修筑临时便道及下水以维持当地的正常生产与生活。
7、临时设施的搭建布置合理、搭设整齐,场地清洁,水、电管线有条不紊。
8、现场机具、材料摆放有序。
(二)确保文明施工的技术组织措施
(一)管理制度
1、建立以项目经理为组长的文明工地领导小组。
2、建立文明施工的规章制度,责任到班组,落实到人。
3、工地生产班组健全特殊工种工人持证上岗。
4、将文明施工、环境卫生、消防、安全生产纳入施工组织计划。
(二)场容场貌
1、工程项目概况牌:标明项目名称、工程规模、投资总额、建设单位、设计单位、施工单位、开竣工日期、监督电话。
2、项目管理人员牌:标注项目经理、技术负责人、安全员、质检员、
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道路桥梁工程师持证人
职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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