九年级化学空气课件.pptVIP

**********************九年级化学：空气我们每天都呼吸着空气，但你真的了解空气吗？课程目标1理解空气的组成2了解空气的性质3认识空气中主要成分的作用1.理解空气的组成氮气(N2)空气中含量最多的气体，约占78%。氧气(O2)空气中第二多的气体，约占21%。二氧化碳(CO2)空气中含量较少的温室气体，约占0.03%。了解空气的性质无色、无味、无毒可压缩、可膨胀推动事物运动认识空气中主要成分的作用氮气氮气是空气中含量最多的气体，约占78%。它是一种惰性气体，不参与燃烧，也不支持呼吸，但对生物体的生命活动至关重要。氧气氧气约占空气体积的21%，是生命活动不可或缺的物质。它参与呼吸作用，为生物体提供能量，并支持燃烧。二氧化碳二氧化碳虽然含量很低，但对地球的温室效应和植物的光合作用至关重要。它也是动物呼吸作用的产物。空气的组成氮气空气中含量最多的气体。氧气我们呼吸必需的气体。二氧化碳植物进行光合作用所需的物质。其他气体包括稀有气体等。氮气(78%)氮气氧气二氧化碳其他气体空气中氮气含量最多，约占78%，它是一种无色、无味、无毒的气体，不溶于水，化学性质不活泼。氧气(21%)21占比空气中氧气含量二氧化碳(0.03%)空气中含量0.03%主要来源呼吸、燃烧作用植物光合作用，调节气温其他气体0.97含量其他气体，比如稀有气体，占空气总体积的0.97%空气的主要性质无色、无味、无毒空气是无色透明的气体，没有气味，对人体无毒。可压缩、可膨胀空气可以被压缩，也可以膨胀，这是因为空气是由分子组成的，分子之间有间隙。空气的主要性质无色空气本身是看不见的。无味空气没有特殊的气味。无毒空气本身对人体无害。空气的主要性质无色、无味、无毒空气是无色、无味、无毒的气体，我们通常无法感知它的存在。可压缩、可膨胀空气可以被压缩，也可以膨胀，这种特性使空气可以被用来填充气球和轮胎。推动事物运动空气可以推动风筝和帆船前进，说明空气具有流动性，可以传递力。推动事物运动风力的作用气球的浮力帆船的航行氮气的作用稀释氧气氮气占空气体积的78%，稀释氧气，防止燃烧过于剧烈。维持燃烧氮气不会燃烧，也不支持燃烧，帮助维持空气中氧气的浓度，使燃烧能够正常进行。氮气的作用稀释氧气氮气在大气中含量很高，约占78%。氮气的作用1稀释氧气氮气是空气中含量最多的气体，它可以稀释氧气的浓度，防止空气中的氧气浓度过高，避免发生火灾和爆炸。2维持燃烧所需的氧气浓度氮气是一种不燃烧也不助燃的气体，它可以降低空气中的氧气浓度，使燃烧过程更加稳定和安全。3参与动物呼吸氮气虽然不能被生物直接利用，但它在生物体内可以起到调节气压和维持平衡的作用。氮气的作用稀释氧气氮气可以稀释空气中的氧气浓度，防止氧气过高引起火灾或爆炸。维持燃烧所需的氧气浓度氮气可以降低空气中的氧气浓度，使燃烧更加稳定。参与动物呼吸氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，但可以帮助维持呼吸系统的稳定性。氧气的作用1支持生物体内化学反应氧气是生命活动的重要参与者，参与生物体内的呼吸作用和能量代谢。2参与呼吸作用生物通过呼吸作用将氧气吸入体内，利用氧气分解食物，释放能量。3维持燃烧氧气是燃烧的必要条件之一，没有氧气，燃烧就不能发生。氧气的作用支持生物体内化学反应氧气是生物体内许多重要化学反应的参与者，例如呼吸作用，为生命活动提供能量。氧气的作用1支持生物体内化学反应氧气参与大多数生物体内发生的化学反应，为生命活动提供能量。2参与呼吸作用生物体通过呼吸作用将食物中的能量转化为自身可利用的能量，氧气是呼吸作用的必要条件。3维持燃烧氧气是可燃物燃烧的必要条件，没有氧气，燃烧就不能发生。氧气的作用支持生物体内化学反应氧气是生命活动的重要物质，参与生物体内的许多化学反应，如呼吸作用。参与呼吸作用人体吸入的氧气进入肺部，通过血液输送到全身各器官，为细胞提供能量。维持燃烧氧气是燃烧的必要条件，没有氧气，燃烧就不能发生。二氧化碳的作用1植物光合作用二氧化碳是植物进行光合作用的原料，为植物提供碳元素。2动物呼吸作用动物呼吸时呼出二氧化碳，参与碳循环。3调节体内酸碱平衡二氧化碳溶于水形成碳酸，参与调节人体血液的酸碱平衡。二氧化碳的作用植物光合作用二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程，是地球生命赖以生存的基础。二氧化碳的作用植物光合