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2024新人教版九年级化学上册第七单元课题二第一课时化石能源的合理利用导学案.docx

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第七单元能源的合理利用与开发

课题2化石能源的合理利用导学案

第一课时化石能源的利用

一、学习目标:(根据目标读读、划划课本内容)

1.知道化石能源(煤、石油、天然气)是人类社会不可再生的重要自然资源,培养资源意识。

2.了解煤、石油、天然气等化石燃料的组成和用途

3.知道甲烷的性质,尤其是化学性质

二、学习过程:

【提出问题】

①请同学们列举生活中常见的燃料:_____________________________________________

②为什么我们把煤、石油、天然气称为化石能源?化石能源可否直接使用?

【自主学习】

阅读教材169页-170页,思考化石能源的形成,煤、石油组成成分及综合利用,完成以下填空

①化石能源的形成---煤、石油和天然气,差不多由经一系列复杂变化而形成的②化石燃料是资源,煤和石油都是(纯净物还是混合物)

③煤有“工业粮食”之称。主要含有元素,此外还含有等元素,其中硫元素会转化为,具有刺激性气味的气体

④石油有“工业的血液”之称。从地下开采出来的石油叫作原油,主要含有两种元素

⑤对煤隔绝空气加强热(即煤的干馏),可以获得等产品

⑥将石油加热并使用催化剂炼制,再利用各成分的沸点不同进行分离(即石油的分馏),可得到多种燃料和化工原料,如等

?液化石油气:成分主要是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等,加压后可储存在钢瓶中,一般作为燃料使用。易燃易爆,其钢瓶内压强较大,使用时要注意安全。

⑦煤的干馏属于(物理变化还是化学变化),石油的分馏属于(同前)

【提出问题】

①你知道“西气东输”中输的是什么吗?

②天然气主要是由____和_______元素组成气态______,其中最主要的成分是_____,化学式________。

【实验探究】

【实验7-2】

实验编号

现象

化学方程式

(1)

(2)

【合作学习】交流讨论验证甲烷(CH4)的元素组成

设计实验

方案

现象

结论

甲烷燃烧的化学方程式:这个实验说明甲烷中一定含有_____、_____元素。

__________、__________的主要成分也是甲烷,__________是可再生能源

可燃冰,是甲烷水合物,具有_____________________________等优点,但开采还存在一些困难。

【比较归纳】

石油

天然气

主要组成元素

燃烧的产物

【思考讨论】

如果按表7-3所示的化石能源储量和年产量,估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。在图7-23中表示你的估算结果,并谈谈你对化石能源使用与开发的看法。结合我国化石能源现状,如何合理利用化石能源?请提出你的建议。

【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?还有什么疑问?

【达标检测】

(1)2023年12月13日,联合国气候大会共同达成了“阿联酋共识”,该协议首次呼吁各国“减少对化石能源的依赖”,下列能源不属于化石能源的是 ()

A.煤B.太阳能C.天然气D.石油

(2)下列关于石油的叙述不正确的是 ()

A.将石油分馏可得到多种产品 B.石油是一种混合物

C.可利用石油产品发电D.石油是一种化工产品

(3)《天工开物》记载了火井制盐:西川有火井…以长竹剖开去节合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐。注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。以下说法不严谨的是 ()

A.“火意烘烘”说明反应放热 B.“釜”相当于玻璃烧杯

C.“火井”中可能蕴含天然气 D.“长竹”相当于玻璃导气管

(4)合理利用化石能源,是人类不断探索的课题。家用燃料的使用经历了如图所示的过程,并将逐步向理想燃料发展。(注:括号中的物质是对应燃料的主要成分)

①已知CH4完全燃烧生成CO2和H2O。请写出CH4完全燃烧的化学方程式:

②煤球做成蜂窝煤的目的是,如果油锅起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是

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