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科学探究说课稿
一、说教材
本文《科学探究》在教材中扮演着至关重要的角色。作为自然科学领域的一篇核心课文，它不仅传递了科学探究的基本理念和方法，而且强调了探究过程在科学学习中的重要性。本文位于教材的章节始端，为后续内容的深入学习奠定了基础，起着承前启后的作用。
本文主要内容围绕科学探究的步骤、方法和特点进行展开，详细介绍了观察、提问、假设、实验、分析、结论等环节。通过具体实例，使学生能够直观地理解科学探究的全过程，培养他们主动探索、积极思考的科学精神。
（1）作用与地位
本文在教材中的作用和地位体现在以下几个方面：
1.引导学生树立科学探究的观念，认识到探究是科学学习的核心。
2.介绍科学
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