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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人教五四新版九年级化学下册月考试卷276
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、现代社会生活中有很多新产品可以避免给环境造成污染.提倡使用下列产品中与环境保护无关的是()
A.酱油加铁
B.无磷洗衣粉
C.无氟冰箱
D.无铅汽油
2、下列物质的用途中,是利用物质的物理性质的是()
A.氧气用于炼钢
B.稀有气体用于作保护气
C.氮气用于制造化肥
D.稀有气体用于电光源
3、下列关于氧气的说法正确的是()
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.氧气能跟所有物质发生氧化反应
4、
根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B.rm{t_{2}隆忙}时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等
C.将rm{t_{3}隆忙}时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到rm{t_{2}隆忙}时析出晶体的质量甲大于乙
D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用降温结晶的方法提纯甲
5、根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是()
A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯
B.将氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出
C.所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小
D.80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
6、(2009?浦东新区二模)属于溶液的分散体系是()
A.汽水
B.泥水
C.油水
D.纯水
7、把分别充满红棕色二氧化氮(NO2)气体和氢气的集气瓶按如图A;B两种方式放置;然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需要很长时间才能达到同样的效果.由此现象不能得出的结论是()?
??
?
A.分子由原子构成。?
?
B.分子间有间隔。?
?
C.二氧化氮的密度比氢气大。?
?
D.分子是不断运动的。?
?
评卷人
得分
二、填空题(共9题,共18分)
8、用“分子”;“原子”或“离子”填空.?
?水由水____构成;氯化钠溶液中含有钠____;化学变化中的最小粒子是____.
9、物质的用途一般都与性质密切相关;某同学根据此规律进行归纳;整理,请你帮助他补充填空:?
?。
物质
性质→用途
活性炭
____→消除冰箱异味
氢气
可燃性→____
10、写出下列化学符号:?
?①2个亚铁离子____?
?②保持水化学性质的最小粒子____?
?③8个二氧化氮分子____.
11、实验室取用药品时,如果没有说明用量,就应该取用少量,即液体只取____,固体只需____,量取一定量的液体常用____,称量取一定量的固体常用____.
12、学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后;再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.?
?(1)[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢??
?(2)[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.?
?(3)[实验验证]?
?
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
将带火星的小木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液不分解
实验二
在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,将带火星的木条伸入试管中
木条复燃
____
(4)[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.请写出该反应的化学方程式:____?
?(5)[讨论与反思]经过讨论,有的同学认为只有上述事实,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂;还要进一步进行实验探究。?
?实验三:[实验目的]探究反应前后Al2O3的质量是否发生改变。?
?[实验步骤]①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束
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