2024学年广东省汕头市龙湖实验中学中考二模数学试题（含答案解析）.docx

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2024学年广东省汕头市龙湖实验中学中考二模数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．2的相反数是（???）

A．2 B．－2 C． D．

2．如图所示的几何体，其俯视图是（）

A． B．

C． D．

3．2020~2025年第二期建设规划地铁总里程约为米，把数字“”用科学记数法表示为（??）

A． B． C． D．

4．如图，平行线，被直线所截，平分，若，则的度数是（）

A． B． C． D．

5．如图，为的直径，是的切线，点A是切点，连接交于点D，连接，若，则（??）

A． B． C． D．

6．已知实数，在数轴上对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是（）

A． B． C． D．

7．已知方程，则整式的值为（??）

A．5 B．10 C．12 D．15

8．把函数的图象向右平移1个单位长度，平移后图象的函数解析式为（????）

A． B．

C． D．

9．已知抛物线与轴没有交点，则函数的大致图象是（??）

A． B． C． D．

10．如图，在等腰三角形中，，，将绕点C顺时针旋转得到，连接，则的值为（???）

A． B． C． D．

二、填空题

11．使代数式有意义的x的取值范围是．

12．因式分解：．

13．在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球，它们除了颜色不同外，其余均相同，若从中随机摸出一个球，摸到白球的概率是，则n＝．

14．已知，则．

15．如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠A=45°，则cos∠OCB的值是.

16．如图，正方形的边长为4，点D是边的中点，连接，将沿折叠得到，与交于点F．若反比例函数的图像经过点F，则m的值为．

三、解答题

17．计算：．

18．先化简，再求值：，其中．

19．如图，已知△ABC，∠ACB=90°

（1）求作AB边上的高CD．（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）

（2）若AD=2，BD=4，求高CD的长．

20．为了贯彻“减负增效”精神，掌握九年级学生每天的自主学习情况，某校学生会随机抽查了九年级的部分学生，并调查他们每天自主学习的时间．根据调查结果，制作了两幅不完整的统计图（图1，图2），请根据统计图中的信息回答下列问题：

(1)本次调查的学生人数是人；

(2)图2中a是度，并将图1条形统计图补充完整；

(3)老师从自主学习效果较好的4位同学（分别记为A、B、C、D）随机选择两位进行学习经验交流，请用列表法或树状图的方法求出同时选中A，B两位同学的概率．

21．母亲节前夕，某花店购进康乃馨和百合两种鲜花，销售过程中发现康乃馨比百合销量大，店主决定将百合每枝降价2元促销，降价后100元可购买百合的数量是原来可购买百合数量的倍．

（1）试问：降价后每枝百合的售价是多少元？

（2）根据销售情况，店主用不多于1000元的资金再次购进两种鲜花共180枝，康乃馨进价为6元/枝，百合的进价是5元/枝．试问至少需要购进多少枝百合？

22．如图，矩形的对角线与相交于点O，，直线是线段的垂直平分线，分别交于点F，G，连接．

??

(1)判断四边形的形状，并说明理由；

(2)当时，求的长．

23．如图，抛物线经过，两点，与y轴交于点C．

(1)求抛物线解析式；

(2)点P是抛物线对称轴上一点，当的周长最小时，求点P的坐标．

24．如图，在中，，点P是斜边上一个动点，以为直径作，交于点D，与的另一个交点为E，连接．

(1)当时，求证：；

(2)探究之间的数量关系并给予证明；

(3)当，是否存在点P，使得是等腰三角形，若存在，求出符合条件的的长；若不存在，请说明理由．

25．综合探究

如图，在平面直角坐标系中，点O为原点，的顶点B、C在x轴上，A在y轴上，，直线分别与x轴、y轴、线段、直线交于点E、F、P、Q．

(1)当时，求证：．

(2)探究线段、之间的数量关系，并说明理由．

(3)在x轴上是否存在点M，使得，且以点M、P、Q为顶点的三角形与相似，若存在，请求出此时t的值以及点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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《2024学年广东省汕头市龙湖实验中学中考二模数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

C

A

D

D

B

C

A

D

1．B

【详解】2的相反数是-2.