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第一单元
快乐的课堂
5以内的减法
情境导入
桌上还剩几个?
探索新知
方法一:倒着数
从4倒着数,4,3,还剩2个
探索新知
方法二:用代替风车摆一摆
探索新知
方法三:想数的组成
4
22
探索新知
4-2=2
探4-索2=新2(知个)
…
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