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高中化学学习障碍学生的有效辅导策略论文
摘要：本文针对高中化学学习障碍学生的问题，分析了其产生的原因，并提出了有效的辅导策略。旨在帮助教师和家长更好地理解学生的需求，提高化学教学效果，促进学生的全面发展。
关键词：高中化学；学习障碍；辅导策略；有效教学
一、引言
（一）高中化学学习障碍学生的现状及原因分析
1.现状描述
随着教育改革的不断深入，高中化学教学逐渐趋向于培养学生的综合素质。然而，在教学过程中，我们发现部分学生存在化学学习障碍，表现为成绩不佳、兴趣缺乏、学习方法不当等问题。这些问题严重影响了学生的学习效果和未来发展。
2.原因分析
（1）学生个体差异
高中化学学习障碍学生的个体差异主
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