第3课 ”开元盛世“课件(共22张PPT) 统编版七年级历史下册.pptx

第3课“开元盛世”;新课引入;新课引入;盛世局面的出现;;经济的繁荣;生产工具1：曲辕犁;生产工具2：筒车;2.手工业;越窑青瓷如冰如玉;3.商业;国际大都市长安;“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”

——白居易《登观音台望城》;课堂小结;1星题基础巩固;2.[2024·福建泉州期末]唐玄宗注重对官吏的考核，颁布了

《整饬吏治诏》，每年十月对刺史、县令政绩进行考察，作

为改转升降的依据。这体现了唐玄宗();3.下图展示的是唐朝工具筒车的工作原理。据此可知，筒车

的作用是();学史方法

如何从历史图片中获取信息

1.确定观察顺序。先文字后主体；先整体再局部；先主要后

次要。

2.提取显性信息。显性信息一般包括时代、主题、人物、地

点、内容等。;3.探究隐性信息。隐性信息包括当时的经济、政治、文化、

社会生活等状况，产生的影响，得到的认识，获得的启示，

形成的观点等。;5.诗歌从一个侧面反映了社会生活。唐朝诗人王建在《汴路

即事》中写道：“草市迎江货，津桥税海商。”这可以反映出

唐朝();6.[2024·北京中考]唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、

大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在

西市开设货栈，买卖货物。这反映出();7.七年级(7)班小华同学学习完“开元盛世”一课后，

收集了以下史料，从中我们可以看出唐代()