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高中生数学思维的层级分析论文

摘要：本文旨在对高中生数学思维进行层级分析，通过深入探讨数学思维的特点、发展层级及其培养策略，为提升高中生数学思维能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；数学思维；层级分析；培养策略

一、引言

（一）数学思维在高中生学习中的重要性

1.数学思维是高中生解决问题的基础

在高中阶段，数学思维能力的培养对于学生解决问题具有重要意义。数学思维作为一种逻辑性、抽象性和创新性的思维方式，有助于高中生在解决数学问题时，形成科学的解题策略，提高解题效率。通过对数学思维的层级分析，我们可以更好地了解高中生在解决问题过程中的思维特点，从而有针对性地进行教学指导。

2.数学思

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