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大学毕业生学校鉴定评语范例(2)

一、基本信息

(1)该毕业生，姓名张三，于2023年毕业于我国某知名综合性大学计算机科学与技术专业。在校期间，张三同学表现优秀，始终保持着良好的学习态度和严谨的学术作风。他参加了学校组织的各类学科竞赛，并取得了优异成绩，曾获全国大学生计算机应用大赛省级一等奖。张三同学的专业成绩排名专业前10%，累计获得奖学金4次，累计金额达15000元。

(2)张三同学不仅学习成绩优异，还积极参与社会实践和志愿服务活动。他曾担任校学生会主席，负责组织和策划多项校园文化活动，提升了学生的综合素质。在志愿服务方面，张三同学加入了学校志愿者协会，参与了多次支教、环保等公益活动，累计志愿服务时长超过200小时。这些经历让他具备了较强的组织协调能力和团队协作精神。

(3)在校期间，张三同学还积极参与创新创业活动。他带领团队参加校创新创业大赛，作品《智能语音助手》获得了校级二等奖。在项目实施过程中，张三同学充分发挥自己的专业技能，与团队成员共同克服了诸多技术难题。这一经历不仅锻炼了他的创新能力，也让他对未来的职业发展有了更清晰的认识。张三同学的综合表现得到了学校领导和老师的一致好评，被誉为“全面发展的优秀毕业生”。

二、学习成绩

(1)张三同学在大学四年的学习生涯中，始终保持着对知识的渴求和对学术的严谨态度。他在专业课程中的平均成绩达到了90.5分，位于班级前5%。具体到课程，张三在核心课程《数据结构》中取得了96分的高分，在《操作系统》课程中以95分的成绩位列班级第二。此外，他在《计算机网络》和《软件工程》等课程中均获得了90分以上的高分，充分体现了他在计算机科学领域的扎实基础。

(2)张三同学的学习成绩不仅在班级内名列前茅，还多次获得校级奖学金。在2022年度，他获得了校级一等奖学金，这是对他学习成绩的肯定。此外，他还积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽了自己的知识面。在《计算机视觉》课程中，他主动参与研究项目，与导师合作发表了学术论文一篇，这进一步提升了他的学术水平和研究能力。

(3)张三同学在专业课程之外，还自学了Python、Java等多种编程语言，并熟练掌握了数据库管理、网络编程等技术。他在校期间参与了一个校园创新项目，负责开发了一套基于Web的在线考试系统，该系统得到了校方的高度评价，并在全校范围内推广使用。通过这些实践项目，张三同学不仅巩固了所学知识，还提升了实际操作能力和问题解决能力。

三、综合素质

(1)张三同学在大学期间展现出了全面发展的综合素质。他积极参与各类社团活动，担任了校学生会副主席，负责组织策划校园文化活动，如迎新晚会、知识竞赛等，这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也提升了他的组织协调能力和团队合作精神。在他的带领下，学生会的凝聚力得到了显著增强，获得了校领导的一致好评。此外，张三同学还参加了志愿者协会，多次参与社区服务、支教等公益活动，累计服务时长超过300小时，用实际行动践行了社会责任感。

(2)在学术研究方面，张三同学表现出了强烈的求知欲和探索精神。他主动参与导师的科研项目，负责部分实验设计和数据分析工作。在《计算机视觉》领域的研究中，他通过不懈努力，成功解决了图像识别中的关键问题，并撰写了相关学术论文，该论文在国内外学术期刊上发表，为我国计算机视觉领域的研究做出了贡献。此外，张三同学还参加了多次国际学术会议，与国内外专家学者进行了深入的学术交流，拓宽了国际视野。

(3)张三同学在人际交往中表现出良好的沟通能力和社交技巧。他善于倾听他人意见，能够与他人建立良好的合作关系。在校期间，他担任班级学习委员，负责协调同学间的学习交流，帮助同学们解决学习上的困难。他还积极参与校内外各类比赛和活动，与不同背景的同学交流互动，锻炼了自己的跨文化沟通能力。在团队合作中，张三同学总是能够发挥自己的优势，带领团队取得优异成绩，这充分体现了他的领导潜力和团队精神。

四、就业意向及建议

(1)张三同学在毕业前夕明确了自己的就业意向，他希望在互联网行业从事软件开发工作，特别是移动应用开发和人工智能领域。根据他的技能和兴趣，张三同学的目标职位是软件工程师或人工智能研发工程师。他计划在毕业后加入一家具有创新精神和强大技术实力的互联网公司，以便在实践中不断提升自己的技术能力和项目管理能力。张三同学在校园招聘会上与多家知名互联网企业进行了深入交流，并根据自身情况，他对未来工作的期望薪资设定在每月12000至15000元。

(2)为了实现自己的就业目标，张三同学在大学期间积累了丰富的实习经验。他曾先后在两家互联网公司实习，分别担任软件开发实习生和人工智能项目助理。在这些实习中，张三同学不仅熟悉了软件开发的工作流程，还掌握了人工智能的基本原理和应用。实习期间，他参与开发了两个移动应用，并协助