2025年感恩同学主题班会课.pptx

2025年感恩同学主题班会课XX办公软件有限公司汇报人：XX

目录01班会课目的02班会课内容03班会课准备04班会课实施05班会课效果评估06班会课改进措施

班会课目的01

强化感恩意识分享感恩故事通过讲述个人或历史上的感恩故事，激发同学们对感恩情感的共鸣和理解。感恩实践活动组织同学们参与志愿服务或写感恩信，通过实际行动培养感恩他人的习惯。感恩主题讨论开展主题讨论会，让同学们分享自己对感恩的认识和生活中的感恩经历。

增进同学情谊合作游戏活动分享个人故事通过讲述自己的成长经历和趣事，同学们可以增进了解，加深彼此间的情感联系。组织团队合作游戏，如接力赛或团队建设活动，促进同学间的沟通与协作，增强集体凝聚力。互赠感恩卡片同学们互相制作并交换感恩卡片，表达对彼此的感激之情，增进友谊。

提升班级凝聚力通过分享个人成长经历和感悟，同学们可以增进了解，促进彼此间的信任和团结。分享个人故事引导同学们一起讨论并制定班级目标，如学习、环保或社区服务，以共同目标促进班级团结。共同制定班级目标组织团队合作游戏，如接力赛或解谜活动，增强班级成员间的协作和集体荣誉感。团队合作游戏010203

班会课内容02

感恩主题演讲通过分享个人成长故事，表达对父母无私奉献和辛勤养育的感激之情。感恩父母回忆与同学们共同经历的点点滴滴，强调团队合作和友谊的重要性，表达对同学的感激。感恩同学讲述老师在学习和生活中的指导与帮助，强调师恩难忘，感恩老师的辛勤付出。感恩老师

同学间感恩故事分享小明在准备考试时，同桌小红主动分享笔记，帮助他顺利通过了考试，体现了同学间的互助精神。无私帮助的同桌在科学项目中，小组成员互相支持，共同克服困难，最终在比赛中获得了优异成绩，彰显了团队合作的力量。共同进步的小组面对挑战，同学小王总是给予小李鼓励和建议，帮助他重拾信心，体现了深厚的友情和相互支持的重要性。鼓励与支持的友谊

感恩主题互动游戏同学们围成一圈，依次说出自己最想感谢的人和原因，传递感恩之情。感恩接力每位同学制作一张卡片，写上对某位同学或老师的感激之词，然后互相交换。感恩卡片制作同学们轮流分享一个关于感恩的真实故事，通过故事传达感恩的重要性。感恩故事分享

班会课准备03

确定班会主题围绕感恩同学的情感，选择一个贴近学生生活的主题，如“感恩的心，感谢有你”。设计与感恩相关的互动游戏或讨论话题，如“感恩接力”，让每位同学分享对同学的感激之情。选择感恩主题设计互动环节

准备演讲材料搜集同学间互帮互助的真实故事，用以在班会上分享，增强班级凝聚力。收集感恩故事01策划问答或小游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中表达对彼此的感激之情。设计互动环节02制作感谢信模板，引导同学们写下对同学或老师的感激之情，用于班会现场交流。准备感谢信模板03

设计互动环节01邀请同学们分享自己与同学之间的感恩故事，增进彼此间的理解和感情。感恩故事分享02同学们亲手制作感恩卡片，写上对同学的感谢之词，通过小礼物传递感激之情。感恩卡片制作03设计角色扮演环节，模拟同学间相互帮助的情景，加深对感恩行为的认识。角色扮演游戏

班会课实施04

开场引导通过播放一段关于感恩的短片，营造温馨氛围，引导学生进入主题。播放感恩主题视频01分享感恩故事02邀请学生分享自己经历的感恩故事，激发同学们的情感共鸣，为班会课定下基调。

演讲与分享同学们轮流上台讲述自己经历的感恩故事，通过真实案例传达感恩的重要性。感恩故事分享组织一场以“感恩”为主题的演讲比赛，鼓励学生表达对师长、同学的感激之情。主题演讲比赛学生事先写好给老师或同学的感恩信，班会课上朗读，分享彼此间的感激和祝福。感恩信件朗读

游戏互动环节角色扮演团队合作游戏0103设置情景剧，让同学们扮演不同角色，体验并表达对同学的感激之情。通过信任坠落等团队建设游戏，增强同学间的信任和合作精神。02设计接力赛活动，每位同学需向另一位同学表达感谢，传递感恩之情。感恩接力赛

班会课效果评估05

同学反馈收集通过设计匿名问卷，收集同学们对班会课内容、形式和感受的直接反馈，确保信息的真实性和多样性。匿名问卷调查01组织小组讨论，让同学们在小组内分享对班会课的看法，通过小组长汇总反馈，获取更深入的见解。小组讨论反馈02安排个别访谈环节，深入了解个别同学对班会课的详细意见和建议，以便更精准地评估班会课效果。个别访谈03

班级氛围观察同学间的互动频率通过观察同学们在班会课上的互动次数和质量，评估班级的团结和谐程度。参与活动的积极性记录同学们参与感恩主题班会活动的热情，反映班级氛围的积极性和参与度。情感表达的开放性观察同学们在班会课上分享感恩故事时的情感表达，了解班级成员间的情感交流情况。

后续感恩行动跟进定期举办感恩分享会，让学生分享自己在感恩行动中的体验和感悟，促进班级情感交流。感恩分享会组织学生参与社区服务