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建设名班主任工作室

一、工作室的定位及目标

1、定位

名班主任工作室作为我校教育教学改革的重要载体，旨在搭建一个班主任专业成长的平台，提升班主任的教育教学能力和班级管理水平，培养一批具有先进教育理念、扎实专业知识和高效管理能力的名班主任，推动我校教育教学质量的整体提升。

2、目标

（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员需实现个人提升，使工作室初步建成并发挥作用，为我校提供优质的教育教学服务。具体包括：

-提升挂牌负责人的领导力、组织协调能力和教育教学研究能力；

-培养核心成员的专业素养，提高他们在班主任工作中的实战能力；

-通过工作室的示范引领，促进全校班主任队伍的专业成长。