2019年北京市初三一模历史试题汇编：世界古代史试卷及答案.pdfVIP

2019北京初三一模历史汇编：世界古代史

一．选择题（共5小题）

1．（2019•大兴区一模）同学们在进行自主学习时查阅了以下内容，他们学习的主题是（）

封君与封臣领主与农奴

城市的兴起早期的大学

A．古希腊罗马文化B．拜占庭帝国的兴衰

C．中世纪的欧洲D．跨入近代社会

2．（2019•石景山区一模）下列关于中世纪西欧社会的描述中，正确的是（）

A．大学的兴起是欧洲中世纪教育的新气象

B．庄园在经济上不能自给自足

C．封建主可以管辖自己附庸的附庸

D．城市都处在领主的控制之下，无法获得自治

3．（2019•丰台区一模）如图是位于罗马的西斯廷教堂，教堂内部天顶壁画《创世纪》是米开朗琪罗的绘画杰

作，讴歌了人性的现实主义精神。由此可以判断，此建筑修建的时期是（）

A．文艺复兴时期B．英国资产阶级革命时期

C．美国独立战争时期D．法国大革命时期

4．（2019•房山区一模）阿拉伯帝国在科学、文学、哲学等诸多领域取得了辉煌的成就。下列成就属于阿拉伯帝

国的有（）

①“阿拉伯数字”②《医典》③《天方夜谭》④创造“代数学”一词

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．（2019•房山区一模）如图反映古代两河流域（）

A．是世界最早的农业发源地之一

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B．掌握了青铜冶炼技术

C．创造了世界上最早的文字之一

D．发明轮子，制造车辆

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2019北京初三一模历史汇编：世界古代史

参考答案

一．选择题（共5小题）

1．（2019•大兴区一模）同学们在进行自主学习时查阅了以下内容，他们学习的主题是（）

封君与封臣领主与农奴

城市的兴起早期的大学

A．古希腊罗马文化B．拜占庭帝国的兴衰

C．中世纪的欧洲D．跨入近代社会

【分析】本题考查了中世纪的欧洲。5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中

最强大的是法兰克王国。

【解答】根据题干给出的“封君与封臣、城市的兴起”等内容可知他们学习的主题是中世纪的欧洲。8世纪前

期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到

封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君

则须保护封臣的观念日益流行开来。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱

等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必

须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性织在一起而且权利、义务交带有一定的契约意义。10世纪西

欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。

故选：C。

【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。

2．（2019•石景山区一模）下列关于中世纪西欧社会的描述中，正确的是（）

A．大学的兴起是欧洲中世纪教育的新气象

B．庄园在经济上不能自给自足

C．封建主可以管辖自己附庸的附庸

D．城市都处在领主的控制之下，无法获得自治

【分析】本题考查了大学的兴起。11世纪后。随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，

阿拉伯