苏教版五年级下册数学第七单元《解决问题的策略》（课件）(共14张PPT).pptxVIP

解决问题的策略;明明和冬冬在同样大小的长方形纸上分别画了一个图案（图中直条的宽度都相等）。这两个图案面积相等吗？为什么？;下面两个图形，哪个面积大一些？;可以数方格比较它们的面积。;把2个半圆分别旋转180°，也拼成长方形。;在以前的学习中，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？;一个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发出铃声。已经知道上午9:00、9:40、10:20和11:00发出铃声，那么下面哪些时刻也能发出铃声？;计算。;把正方形看作单位“1”，把算式中的加数填入下图。;用转化后的算式算一算，看看与原来的计算结果是否相同。;计算。;作业;（2）先假设鸡和兔同样多，再调整。;再见！