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数学探究学习方法对小学生思维品质的影响论文
摘要：本文主要探讨了数学探究学习方法对小学生思维品质的影响，通过对小学生的教学实践和调查研究，分析了探究学习在提高小学生思维品质方面的积极作用，为小学数学教育改革提供了理论依据和实践指导。
关键词：数学探究学习；小学生；思维品质；影响
一、引言
（一）数学探究学习的背景与重要性
1.数学探究学习的概念及其发展
数学探究学习是指在教师的指导下，学生通过自主探索、合作交流、实践操作等方式，对数学问题进行探究、发现、分析和解决问题的学习过程。近年来，随着教育改革的深入推进，数学探究学习在我国逐渐得到重视和发展。探究学习不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能培
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