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2018-2019年北京市初三模拟物理分类试题汇编专题十一—探究型实验含答案.pdf

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2018-2019北京初三模拟物理分类汇编专题十一—探究型实验

探究浮力大小与哪些因素有关(10年4考)

1.(2018朝阳区一模)(多)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、四个

装有适量水和盐水的同样的烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和每次实验中弹

簧测力计的示数如图所示。下列说法中正确的是()

A.圆柱体浸没在水中受到浮力为0.6N

B.比较图甲、丙、戊说明圆柱体受到的浮力大小与浸没在液体中的深度有关

C.比较图甲、丁、戊说明圆柱体受到的浮力大小与液体的种类有关

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D.根据图中数据可计算出圆柱体的密度是1.5×10kg/m

2.(2018丰台区一模)小平想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”,如图所示。请

根据图示回答问题:

(1)物块完全浸没在水中受到的浮力是______N。

(2)由图1中的________两幅图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关;由图1中

的丙、丁两幅图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度______(选填“有关”或“无

关”)。

(3)同组的晓东同学利用上述器材继续研究浮力的大小与液体密度的关系,其操作过程如图2所示。在实验的

过程中晓东同学发现:无论物体浸没在哪种液体中,弹簧测力计的示数总是不稳定。

请你帮助分析这其中的原因可能是________(选填选项前的字母,只有一个选项正确);请你帮他提出改进措

施:____________________________。

A.液体的密度不同

B.物体的重力在改变

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C.实验过程中手会轻微抖动

3.小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的四次实验,高兴地发现浮力的大小与深度有

关,而且深度越深浮力越大。老师肯定了他的实验,又带他做了一次实验,小明同学便恍然大悟。你认为:

(1)他在探究过程中存在的问题是__________________________;(2)老师的实验操作是:

________________________________,观察测力计的示数是否不同;(3)结合五次实验,得到的正确结论是:

液体密度一定时,__________________________________________。

探究浮力大小与排开液体所受重力的关系(2017.15)

1.(2019丰台区二模)小刚利用图中器材验证阿基米德原理,其正确操作过程如图所示,图中F、F、F、F分别

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表示对应的弹簧测力计示数。

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请根据所学知识回答下列问题:

(1)物块受到的浮力F浮=________。(用弹簧测力计示数对应字母表示)

(2)若F-F________F-F(选填“大于”、“小于”或“等于”),则说明本次实验结果符合阿基米德原理。

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(3)如换用密度小于水的木块重复上述实验步骤,该实验________(选填“可以”或“不可以”)完成。

(4)阿基米德原理在生产生活中有着广泛的应用,排水量就是其重要应用之一。2019年4月23日中国人民海军

成立70周年海上阅兵活动中担负检阅舰任务的西宁舰是中国自主研制的052D型导弹驱逐舰,代表了中国现役

驱逐舰的最高水准。它满载时的排水量为7500吨,此时受到的浮力为________N。(g取10N/kg)

探究杠杆的平衡条件(10年6考)

1.(2019燕山区一模)小华探究杠杆平衡条件时,所用的杠杆上相邻刻度线间的距离相等。

(1)实验前小华发现杠杆处于如图甲所示的状态,此时杠杆处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”);要

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