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《整十数加一位数及相应的减法》
本节课是学生在驾驭了100以内数的组成的基础上进行学习的。依据本节课的教学特点,我主要通过复习旧知——100以内数的组成;这一环节的主要目的是激发学生学习热忱的同时巩固100以内数的组成,为下一环节整十数加一位数及相应减法的口算做好打算。?
在探究算法环节中,敏捷的运用教材。通过演示摆小棒的过程,让学生依据演示过程提出问题并解决问题。运用小棒的拼摆,不仅让学生加深对所学加减法计算过程的理解,而且也初步培育了学生利用学具帮助学习的意识。这样减轻了学生的负担,也提高了课堂效率。学生很快就领悟到这节课学习的内容是什么了。????
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