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第六章力和机械;1.经历实验过程,了解重力大小与物体质量的关系;
2.能正确书写重力与质量的关系式G=mg,并能进行简单计算;
3.知道找出物体的重心。
;一、重力的大小;实验:探究重力大小与质量的关系;③设计实验记录表格。;进行实验与收集证据;实验演示:重力大小与质量的关系
;④记录实验数据;分析与论证;2.分析表格中数据,观察画出的G-m图像,从中你能得到什么结论?;物体所受的重力跟它的质量成正比。;在地球上,物理学家测定的g约为9.8N/kg,但是在不同地点的值不同。;重力的简单计算;地球吸引物体的每一部分,对于整个物体,重力的作用表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫做物体的重心。;;空心球体,如篮球;思考:形状不规则的物体的重心如何确定呢?;视频演示——《悬挂法寻找重心》;支撑法;②形状规则、质量分布均匀的物体,重心在几何中心。;1.如图所示是一块环形石头(质地均匀、形状规则),则它的重心在()
A.A点B.B点C.C点D.D点;2.关于物体的重心,下列说法中正确的是()。
A.重心一定在物体上
B.重心在物体的几何中心上
C.重心指物体所受重力的作用点
D.重心在物体的中间位置;3.一个成年人质量约是70kg,他受到的重力是多少?(g=10N/kg)
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