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小学英语学习小组的活动设计与实施研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语学习小组的活动设计与实施策略,以提高学生的学习兴趣和英语水平。通过分析当前小学英语教学现状,提出有针对性的活动设计方案,并对活动实施过程进行深入研究,以期为我国小学英语教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学英语;学习小组;活动设计;实施策略
一、背景分析
(一)当前小学英语教学现状
1.学生英语学习兴趣不高
在当前的小学英语教学中,许多学生对于英语学习缺乏兴趣,这主要原因是教学内容单一、教学方式枯燥。学生在课堂上往往被动接受知识,缺乏主动参与和互动,导致学习效果不佳。因此,如何激发学生的学习兴趣成为英语教学的重要课题。
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