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数学直观性研究与教学实践探讨论文
摘要:本文旨在探讨数学直观性在研究与教学实践中的应用,分析其在提升学生数学理解力和解决问题能力方面的作用。通过列举两点问题,深入剖析数学直观性在当前教学中的不足,并提出相应的解决策略,以期提高数学教学质量,促进学生的全面发展。
关键词:数学直观性;研究;教学实践;学生发展
一、问题的提出
(一)数学直观性在研究方面的不足
1.对数学直观性的理解不够深入
在数学研究领域,许多教师和学者对数学直观性的理解仍停留在表面层次,未能真正认识到数学直观性在数学研究中的重要性。数学直观性是数学研究的重要工具,它可以帮助研究者更好地把握数学对象之间的关系,提高研究效率。然而
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