第四单元写作《怎样选材》说课稿 2023—2024学年统编版语文七年级下册.docx

第四单元写作《怎样选材》说课稿2023—2024学年统编版语文七年级下册

一、教学内容

本课选自2023—2024学年统编版语文七年级下册第四单元写作部分，主要内容包括选材的重要性、选材的方法和技巧。通过学习，学生将掌握如何从生活中发现素材，如何选择具有代表性和典型性的素材，以及如何运用多种技巧使素材更具表现力。

二、核心素养目标

1.提升学生的观察力，引导学生关注生活，发现写作素材。

2.培养学生的思维品质，教会学生筛选和提炼素材的能力。

3.增强学生的表达能力，使学生学会运用多种技巧丰富素材。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①学生能够理解选材的重要性，认识到素材是写作的基础。

②学生能够掌握从日常生活中寻找和选择素材的方法，包括观察生活、提炼主题、关注细节等。

③学生能够学会运用多种技巧，如对比、夸张、象征等，使素材更具表现力。

2.教学难点：

①学生如何在实际写作中有效地筛选和运用素材，避免素材的陈旧和缺乏新意。

②学生如何将观察到的现象转化为有意义的、能引发读者共鸣的写作素材。

③学生如何在写作中平衡素材的真实性和艺术性，使文章既有生活气息又具有文学美感。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是《怎样选材》的相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如展示不同素材的图片、相关文学作品片段等，以帮助学生直观理解选材的重要性。

3.教学工具：准备黑板或投影仪，用于展示选材方法和技巧。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行互动交流；同时，确保教室环境安静，有利于学生集中注意力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对选材的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在写作中遇到过选材困难吗？为什么有些同学觉得选材很难？”

展示一些生活中常见的素材图片，如自然风光、人物肖像、日常生活场景等，让学生初步感受素材的多样性。

简短介绍选材的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.选材基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解选材的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解选材的定义，包括其主要组成元素或结构，如事实、情感、观点等。

详细介绍选材的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解素材的来源和类型。

通过实例或案例，如文学作品中的经典选材，让学生更好地理解选材在实际写作中的应用。

3.选材案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解选材的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的选材案例进行分析，如不同题材的文学作品、新闻报道等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解选材的多样性和复杂性。

引导学生思考这些案例对写作的影响，以及如何从这些案例中学习到有效的选材技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与选材相关的主题进行深入讨论，如“如何从一次旅行中找到写作素材”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，如观察法、访谈法等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对选材的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调选材的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括选材的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调选材在现实写作中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用选材技巧。

布置课后作业：让学生结合自己的写作经历，撰写一篇关于选材的心得体会，以巩固学习效果。

7.课后拓展（5分钟）

目标：激发学生的写作兴趣，拓展课外知识。

过程：

提供一些课外阅读材料，如优秀的文学作品、散文集等，鼓励学生在课外阅读中寻找和积累素材。

分享一些选材的课外技巧，如阅读笔记、素材库建立等，帮助学生提升选材能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-文学作品选段：收集不同类型文学作品中的选段，特别是那些以独特选材闻名的作品，如鲁迅的《阿Q正传》中的选段，展示作者如何通过细节描写和人物对话来选材。

-优秀作文示例：挑选一些在选材上有特色的优秀作文，让学生分析作者是如何从日常生活中的小事中发现写作素材的。

-写作技巧书籍：推荐一些关于写作技巧的书籍，如《怎样写好作文》、《写作素材的收集与运用》等，帮助学生进一步学习和提升写作能力。

-素材库建立指南：提供素材库建立的方法和指南，指导学生如何整理和