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争做新时代好少年学生演讲稿

一、新时代好少年的内涵与意义

(1)新时代好少年的内涵丰富，既包括道德品质，也包括知识技能和创新能力。根据《中国少年先锋队章程》的规定，新时代好少年应具备爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品质，以及勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神。据《中国青少年发展报告》显示，我国青少年在思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质等方面取得了显著进步。以2019年为例，全国青少年思想道德素质达标率达到了85%，这充分体现了新时代好少年在道德品质方面的积极表现。

(2)新时代好少年的意义深远，他们既是国家未来的栋梁之才，也是社会进步的推动者。根据《中国教育统计年鉴》的数据，截至2020年，我国在校中小学生总数达到1.9亿人，他们是新时代好少年的主体。这些新时代好少年将成为国家现代化建设的中坚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。以科技创新为例，近年来，我国青少年在国内外科技创新竞赛中屡获佳绩，如2019年国际信息学奥林匹克竞赛中，我国青少年共获得7枚金牌，展现了新时代好少年的创新能力和国际竞争力。

(3)新时代好少年的成长离不开良好的社会环境。我国政府高度重视青少年成长，出台了一系列政策措施，如《中华人民共和国未成年人保护法》、《新时代公民道德建设实施纲要》等，为新时代好少年的健康成长提供了有力保障。此外，社会各界也纷纷行动起来，关注和支持青少年成长。以网络空间为例，近年来，我国政府加大对网络有害信息的整治力度，为青少年营造了清朗的网络空间。这些举措有力地促进了新时代好少年的全面发展，为我国培养了一大批具有国际视野、创新精神和责任担当的优秀青少年。

二、争做新时代好少年的具体行动

(1)争做新时代好少年，首先要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。通过深入学习党的理论和社会主义核心价值观，增强“四个自信”，培养高尚的道德情操。例如，北京市某中学开展“红色教育进校园”活动，组织学生参观革命纪念馆，聆听老红军讲述革命故事，使学生们深刻理解革命先烈的崇高精神，激发他们为实现中国梦而努力奋斗。

(2)在学习上，新时代好少年要勤奋刻苦，努力提高自己的综合素质。根据《中国教育在线》的报道，全国青少年学习成绩优良率逐年上升，2019年全国高中阶段教育毛入学率达到90.2%，初中阶段教育毛入学率达到102.9%。具体行动上，可以积极参加各类学科竞赛，如数学、物理、化学等，提高自己的学术水平。同时，拓宽知识面，学习历史、文学、艺术等，全面提升自己的文化素养。

(3)在社会实践方面，新时代好少年要积极参与志愿服务活动，关爱他人，服务社会。据《中国青年志愿者协会》统计，2019年全国注册志愿者总数达到1.76亿人，青少年志愿者占比达到40%。例如，上海市某中学的学生志愿者团队定期到社区开展敬老爱老活动，为老年人提供生活照料、心理关爱等服务，展现了新时代好少年的社会责任感和奉献精神。此外，还可以积极参与环保、扶贫等公益活动，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献自己的力量。

三、争做新时代好少年的责任与担当

(1)新时代好少年的责任与担当体现在对国家、对社会、对家庭的忠诚与奉献。据《中国青年报》报道，2019年全国青少年参与志愿服务活动超过3亿人次，其中，超过70%的青少年表示愿意为国家和民族的发展贡献自己的力量。例如，在新冠疫情期间，全国各地的青少年志愿者积极参与社区防控工作，协助进行体温检测、物资分发等，展现了新时代好少年的责任感和使命感。

(2)在个人成长中，新时代好少年要勇于担当，勇于面对困难和挑战。根据《中国青年发展报告》的数据，2019年我国青少年面对困难时，有超过80%的人选择积极应对。这种担当精神在学术竞赛、社会实践等方面得到了充分体现。如，在2019年世界机器人大赛中，我国青少年代表队在机器人足球项目中荣获冠军，这背后是青少年们勇于担当、不断挑战自我的精神。

(3)新时代好少年的责任与担当也体现在对传统文化的传承与创新上。近年来，我国青少年积极参与传统文化保护与传承活动，如书法、绘画、传统音乐等。据《中国文化报》报道，2019年全国青少年参与传统文化活动的比例达到60%。例如，某中学的学生们自发组织成立传统文化社团，通过学习传统技艺，将传统文化融入现代生活，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献了自己的力量。这些行动充分展现了新时代好少年的责任与担当。