《机械能守恒定律（第一课时）》课件.pptxVIP

《机械能守恒定律（第一课时）》

伽利略理想斜面实验AB

某种“东西”在小球的运动过程中是不变的。ABCO

追寻守恒量

思考1：实验过程中，球的动能是如何变化的？动能A?BC?B增大B?CB?A减小ABCO

动能A?BC?B增大B?CB?A减小思考2：动能的变化，是由什么引起来的？ABCO??

思考2：动能的变化，是由什么引起来的？动能重力做功A?BC?B增大正功B?CB?A减小负功ABCO??

思考3：重力做功会引起什么能量的变化？动能重力做功A?BC?B增大正功B?CB?A减小负功ABCO??

思考3：重力做功会引起什么能量的变化？动能重力做功重力势能A?BC?B增大正功减小B?CB?A减小负功增大ABCO??

思考4：重力势能和动能一直都在变化，球为什么能刚好回到原位？动能重力做功重力势能A?BC?B增大正功减小B?CB?A减小负功增大ABCO??

猜想：物体运动过程中，动能与势能可以相互转化，但动能与势能的和在整个过程中保持不变。机械能守恒

能否从理论上验证机械能守恒的猜想？

?机械能守恒O??12??

机械能守恒需要什么条件？

O??12?

?机械能守恒O??12??条件：只有重力做功！

判断：机械能守恒吗？1）抛体运动G3）匀速向上提起GT2）过山车(光滑)①只受重力②除重力外还受其它力，但其它力不做功GFNGFN√√×

初步结论：在只有重力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。科学探究：观察现象?提出猜想?理论分析?确认条件

只有弹力做功时，机械能应该也守恒。重力势能动能弹性势能势能机械能

设计实验

观察实验中是否存在守恒量

弹力做功?1F?2F只有弹力做功时，机械能守恒！弹性势能动能理论分析

弹力做功?1F?2F只有弹力做功时，机械能守恒！弹性势能动能理论分析物体系统

运动员跳板物体系统机械能守恒机械能不守恒

机械能守恒定律?

对m1：机械能增加对m2：机械能减少m2的重力势能m1的重力势能m1的动能m2的动能对整个物体系统：机械能守恒G1TTG2m1m2（m2m1）*拓展：能量的转移

蹦极游客在空中自由运动。√

利用降落伞在空中匀速下落。蹦极游客在空中自由运动。从松软沙坡上加速下滑。√××

生活中机械能守恒的应用随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量的利用率，是人类所面临的一项重要任务。右图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。进站前关闭发动机，机车凭惯性上坡，动能变成势能储存起来，出站时下坡，势能变成动能，节省了能源。

应用机械能守恒定律解决问题

应用机械能守恒定律解决问题把一个小球用细线悬挂起来，就成为一个摆（如右图所示），摆长为l，最大偏角为θ。如果阻力可以忽略，小球运动到最低点时的速度大小是多少？例题1

???

???

定对象，选过程；受力分析，判断是否符合机械能守恒定律的条件——只有重力或弹力做功；列出初、末两个状态的动能和势能；根据机械能守恒定律列出等式Ek1+Ep1=Ek2+Ep2使用机械能守恒定律解题的一般步骤

例题2质量为0.5kg的石块从10m高处以30o角斜向上方抛出，初速度v0的大小为5m/s。不计空气阻力，g取10m/s2。（1）石块落地时的速度是多大？请用机械能守恒定律和动能定理分别讨论。（2）石块落地时速度的大小与下列哪些量有关，与哪些量无关？说明理由。A．石块的质量B．石块的初速度C．石块初速度的仰角D．石块抛出时的高度

研究对象：抛出的石块运动过程：抛出至落地的过程受力分析：只受重力，机械能守恒??

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（2）石块落地时速度的大小与下列哪些量有关，与哪些量无关？说明理由。A．石块的质量B．石块的初速度C．石块初速度的仰角D．石块抛出时的高度?

课堂小结?

课堂小结生活中的机械能守恒利用机械能守恒定律解决问题定对象，选过程；受力分析，判断是否符合机械能守恒定律的条件——只有重力或弹力做功；列出初、末两个状态的动能和势能；根据机械能守恒定律列出等式Ek1+Ep1=Ek2+Ep2

守恒思想物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。——劳厄

探究一对机械能守恒定律的理解情境导引如图所示,小球抛出后在空中运动(不计空气阻力)的过程机械能守恒吗?降落伞在空中匀速下落时机械能守恒吗?要点提示判断物体机械能是否守恒,依据是只有重力或弹力做功。小球抛出后,只受重力作用,机械能守恒;降落伞除了重力做功外,还有阻力做功,机械能不守恒。

知识归纳1.机械能守恒的几种常见情况做功情况例证只有