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高中心理健康教育《你好,愤怒》优质教学设计、教案.pdf

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你好,愤怒!教学设计

一、设计理念:

法国启蒙运动的猛将卢梭说“青年期是一个狂风暴雨的危险时

期。”此时青少年的情绪就是一座活火山,此刻它可能静静地呆着,

但是谁也无法预料下一秒它会不会把你吞噬。青少年,这个特殊的群

体,由于经验不足,认知偏差,行为偏激,面对不公平的对待,或

期望落空,遭遇挫折时,更容易愤怒,也更容易有不合理的作为,

进而影响青少年的生活和学习,阻碍青少年建立健全的人格。因此,

本课围绕“愤怒”这一主题,让学生充分认识自己的愤怒,并引导学生

从更加理性和客观地角度认识愤怒,正确面对和处理自己的愤怒,

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