概念史视域下的项目式学习.docx

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2025-01-27 发布于北京
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概念史视域下的项目式学习

一、引言

在当代教育实践中，项目式学习以其独特的学习方式逐渐获得广大教育工作者的青睐。其注重实际情境与真实问题解决的过程，对于培养学习者的创新、合作、研究等多方面能力具有重要意义。特别是在概念史视域下，项目式学习更加突显了其实际运用的价值。本文将结合概念史的研究，深入探讨项目式学习的理论框架与实践效能，以期为教育实践提供一定的参考。

二、概念史视域下的项目式学习

概念史，即对历史概念进行深入研究的历史学分支。在概念史的视域下，项目式学习不仅可以使学生更深入地理解历史概念，还可以将所学知识运用于实际问题中，从而达到知识与能力的双重提升。项目式学习注重的是问题解决与探究的