1古诗词三首 清平乐·村居课件-2024-2025学年四年级下册语文统编版.pptxVIP

清平乐·村居[宋]辛弃疾部编四年级下册

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村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。词牌名题目

有长有短上下两段换韵脚上阕下阕jí长短句

卜算子?咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。日积月累

辛弃疾字幼安，号稼轩居士，历城（今山东济南）人，南宋著名军事将领、豪放词派代表人物。他与苏轼并称为“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。主要作品：《西江月·夜行黄沙道中》《菩萨蛮·书江西造口壁》等。走进作者

茅檐莲蓬翁媪亡赖溪头卧剥莲蓬。

清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。准确读

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小，溪上/青青草。醉里吴音/相媚好，白发/谁家/翁媪？大儿/锄豆/溪东，中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖，溪头/卧剥/莲蓬。有节奏读上阕下阕

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小，溪上/青青/草。醉里/吴音/相/媚好，白发/谁家/翁媪？大儿/锄豆/溪东，中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖，溪头/卧剥/莲蓬。这首词的哪些词语让你一下就看出这是“村居”？上阕下阕质疑

茅檐低小，溪上青青草。大意：低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密，映衬得小溪更加清澈。代指茅屋。品读上阙

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。这首词中一共写到了几个人？他们分别在干什么？用“”圈出人物，用“”画出他们在干什么。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？互相逗趣，取乐。老翁和老妇。陶醉。老两口小酒微醉。大意：那是谁家的老两口啊，在屋前用吴地方言聊着天，喝酒逗乐，真是其乐融融。吴地方言。

在田里除草勤劳能干心灵手巧小儿子在做什么呢？大儿锄豆图中儿编织图

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。仰卧俯卧侧卧打滚想象：调皮的孩子怎么“卧”剥莲蓬呢？用“时而”或“一会儿”，把画面说一说！无拘无束，天真可爱

（）的大儿子正在小溪东面的豆田里（）；二儿子正在院子里用（）的双手编织（）；（）的小儿子，正（）在溪边，（）地哼着歌儿剥（）。读完下阕，你眼前浮现出了怎样的情景？锄草勤劳鸡笼卧可爱灵巧开心莲蓬

学习感悟这首词表达了作者怎样的思想感情？《清平乐·村居》描绘了农村一家五口的日常生活情境，表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情。

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小，溪上/青青草。醉里吴音/相媚好，白发/谁家/翁媪？大儿/锄豆/溪东，中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖，溪头/卧剥/莲蓬。配乐朗读上阕下阕

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吴音/相媚好，白发/谁家/翁媪？大儿/锄豆/溪东，中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖，溪头/卧剥/莲蓬。先来听一听这首古诗的唱读版，再一起试着唱一唱吧！配乐唱读

我会联想你还知道辛弃疾的哪些诗词？明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。西江月·夜行黄沙道中

写字能手茅屋屋檐老翁无赖剥削笼子

此词作于辛弃疾闲居带湖期间。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。创作背景

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吴音/相媚好，白发/谁家/翁媪？大儿/锄豆/溪东，中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖，溪头/卧剥/莲蓬。这首词中的景色充满了自然美，词中的人物其乐融融，让我们一起怀着对美景和人物的喜爱齐读这首词吧！