七年级上册·人教·历史与社会4.5_城市规划的典范：巴西利亚说课稿.docx

七年级上册·人教·历史与社会4.5_城市规划的典范：巴西利亚说课稿

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教材分析

《城市规划的典范：巴西利亚》是七年级上册《历史与社会》人教版教材中的一个重要内容。本节课旨在让学生了解巴西利亚城市规划的特点及其成为世界著名城市规划典范的原因。通过本节课的学习，学生将认识到城市规划对于城市发展和人民生活质量的重要性，提高对城市建设的认识和审美能力。本节课内容与实际生活紧密相连，有助于培养学生的实践能力和创新思维。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的空间感知能力、批判性思维和社会责任感。学生将能够：

1.分析城市规划对城市空间布局和功能的影响，提升空间思维和地理信息素养。

2.评价巴西利亚城市规划的优缺点，培养批判性分析和问题解决能力。

3.认识到城市规划与可持续发展的关系，增强对环境保护和社会发展的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①巴西利亚城市规划的特点及其成就，包括其城市布局、功能分区和可持续发展策略。

②巴西利亚城市规划对现代城市规划的影响和启示。

2.教学难点

①理解巴西利亚城市规划中的空间布局原理，如轴向布局、放射性道路系统等。

②分析和评价巴西利亚城市规划中存在的问题和挑战，如社会隔离、文化冲突等。

③掌握如何将巴西利亚城市规划的经验应用到其他城市的发展规划和建设中。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、互动白板

2.课程平台：校园教学管理系统

3.信息化资源：城市规划相关视频资料、城市规划案例分析文档

4.教学手段：小组讨论、案例分析、课堂互动问答

教学过程

1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过展示巴西利亚的卫星图像，引导学生观察并提问：“你们认为这是一个怎样的城市？它有什么特别之处？”

回顾旧知：简要回顾上节课学习的城市发展的相关知识，如城市的定义、城市发展的因素等。

2.新课呈现（约30分钟）：

讲解新知：详细介绍巴西利亚的历史背景、城市规划理念、城市布局和功能分区。

举例说明：通过展示巴西利亚的城市规划图和实际照片，解释其规划特点和成就。

互动探究：将学生分成小组，讨论巴西利亚城市规划的优缺点，以及其对现代城市规划的启示。

3.巩固练习（约20分钟）：

学生活动：让学生尝试设计一个简单的城市规划方案，并解释其设计理念。

教师指导：在学生设计过程中提供必要的指导和反馈，帮助学生理解城市规划的复杂性和挑战。

4.课堂总结（约10分钟）：

5.作业布置（约5分钟）：

布置作业：要求学生撰写一篇短文，分析巴西利亚城市规划的可持续性，并探讨其对其他城市发展的潜在影响。

知识点梳理

1.城市规划的基本概念

-城市规划的定义

-城市规划的目的和意义

-城市规划的主要内容和类型

2.巴西利亚城市规划的背景

-巴西利亚的建立背景

-巴西利亚城市规划的指导思想

-巴西利亚城市规划的目标

3.巴西利亚城市规划的特点

-城市布局：轴向布局、放射性道路系统

-功能分区：居住、商业、工业、行政等区域划分

-绿色空间：公园、绿地、广场等

-可持续发展策略：水资源管理、能源利用、环境保护

4.巴西利亚城市规划的成就与影响

-城市规划奖项：国际建筑师协会奖

-对现代城市规划的影响：可持续发展、人文关怀

-对其他城市发展的启示

5.巴西利亚城市规划的问题与挑战

-社会隔离：不同收入阶层居住区域的隔离

-文化冲突：传统与现代文化的冲突

-经济压力：城市维护成本高

-环境问题：水资源短缺、污染等

6.巴西利亚城市规划的可持续发展

-水资源管理：雨水收集、废水处理

-能源利用：太阳能、风能等可再生能源的利用

-环境保护：生态公园、自然保护区

7.巴西利亚城市规划与我国城市规划的比较

-我国城市规划的发展历程

-我国城市规划的特点与不足

-我国城市规划的可持续发展策略

8.城市规划的未来发展趋势

-智能城市规划：大数据、物联网、人工智能等技术的应用

-生态城市规划：绿色建筑、低碳交通、生态社区等

-人本城市规划：关注人的需求、提高生活质量

板书设计

1.巴西利亚城市规划特点

①轴向布局与放射性道路系统

②功能分区明确

③绿色空间丰富

2.巴西利亚城市规划成就与影响

①获得国际建筑师协会奖

②现代城市规划的启示

③对其他城市的影响

3.巴西利亚城市规划问题与挑战

①社会隔离现象

②文化冲突

③经济与环境影响

4.巴西利亚城市规划可持续发展策略

①水资源管理

②能源利用

③环境保护措施

5.巴西利亚城市规划对我国启示

①借鉴可持续发展经验

②关注城市规划人文关怀

③探索适合国情的城市规划策略