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学习雷锋活动方案
目录•活动背景与目的
•活动主题与口号
•活动内容与安排
•活动时间与地点
•活动参与人员及分工
•活动预算与资源需求
•活动效果评估与总结
01
活动背景与目的
雷锋精神内涵及时代价值
雷锋精神
雷锋精神是指以雷锋为代表的无私奉
献、乐于助人、艰苦奋斗、勤俭节约
等优良品质和精神风貌。
时代价值
在当今社会，雷锋精神仍然具有重要
的时代价值，它代表着社会主义核心
价值观的重要组成部分，是推动社会
和谐、进步的重要力量。
当代青少年德育需求
德育缺失
当前，部分青少年存在道德观念
淡漠、自私自利、缺乏责任感等
问题，亟待加强德育教育。
德育目标
通过学习雷锋活动，引导青少年
树立正确的世界观、人生观和价
值观，培养他们的社会责任感和
奉献精神。
推动校园文化建设
校园文化
校园文化是学校所特有的精神环境和文化氛围，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化
美化等物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理
氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准
则。
建设目标
通过学习雷锋活动，推动校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园氛围，促进学
校全面发展。同时，将雷锋精神融入校园文化建设中，使其成为学校文化的有机组成部
分。
02
活动主题与口号
主题：“传承雷锋精神，争做新时代好少年”
传承雷锋精神
通过活动，让青少年更加深入地了解雷锋事迹和精神内涵，引导青少年树立正
确的世界观、人生观和价值观。
争做新时代好少年
鼓励青少年以雷锋为榜样，积极参与志愿服务活动，培养奉献精神和服务意识，
成为新时代的优秀少年。
口号：“学习雷锋，奉献他人，提升自己”
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