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小学英语教学中的学生主导角色论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中学生主导角色的实践与意义。通过分析当前小学英语教学现状,提出学生主导角色在英语教学中的重要性和必要性。文章从两个方面列举了具体问题,并针对每个问题提出了相应的解决策略,以期为小学英语教学提供有益的参考。
关键词:小学英语教学;学生主导角色;问题提出;解决策略
一、问题的提出
(一)学生主导角色在小学英语教学中的缺失
1.传统教学观念的束缚
在当前小学英语教学中,教师往往过于注重知识的传授,而忽视了学生的主体地位。这种传统教学观念导致学生在课堂上的参与度较低,难以激发他们的学习兴趣。具体表现在:教师讲解时间过长,学生发言机会较少
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