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*******************系统功能语法系统功能语法(SysML)是一种图形建模语言,用于为复杂系统设计和开发。SysML支持对系统需求、架构、行为和约束进行建模。by课程简介课程目标帮助学生理解系统功能语法理论。培养学生运用系统功能语法分析语篇的能力。课程内容系统功能语法基本理论。语篇分析方法和实践。教学方式课堂讲授、案例分析、学生讨论。什么是系统功能语法1功能语法以语言的功能为中心,研究语言如何构建意义,传递信息。2系统分析将语言结构和功能作为一个系统来分析,关注语言的各个部分如何相互作用。3语篇分析应用系统功能语法分析语篇的结构、意义和功能。语言的三大元功能概念功能语言的表达能力,用于表达概念、想法、信息等。交际功能语言的沟通功能,用于与他人互动、建立关系、传递信息等。情感功能语言的表达情感的功能,用于表达喜怒哀乐等情绪、态度、观点等。观点、过程、状态观点观点是指人们对事物或现象的看法和理解,包括对事物的判断、评价和态度。观点是语言表达的重要组成部分,它反映了说话者的立场和意图。过程过程是指事物或现象发生发展变化的轨迹,包括事件的起因、经过和结果。过程是语言表达的重要组成部分,它描述了事物的动态变化和演变过程。状态状态是指事物或现象在某个特定时刻的状况,包括事物的属性、特征和关系。状态是语言表达的重要组成部分,它反映了事物的静态特征和现状。语篇的文本构成1句子语篇中最基本的单位2段落多个句子组成,构成语篇的结构单元3篇章多个段落组成,形成完整的语篇句子是语篇的基础,段落是语篇的中间环节,篇章是语篇的完整体现。句子、段落和篇章之间存在层级关系,共同构成语篇的文本结构。这种结构关系是语篇理解和分析的基础。主题和信息流主题发展主题发展是语篇的核心,展现了的思路和逻辑,如同河流的支流汇聚成主流。信息流信息流是指语篇中信息的传递和连接,如同山脉的路径,指引读者理解文本的脉络。主题与信息流的关系主题发展和信息流相互交织,主题是河流的主流,信息流是支流,共同构成语篇的整体结构。主题发展方式1线性发展主题发展方式之一,主题信息顺次展开,每个句子都承接前一个句子,形成清晰的逻辑链条,语义紧密相连,表达思路流畅。2螺旋式发展主题发展方式之二,主题信息反复出现,但每一次出现都有所深化,不断扩展和延伸,层层递进,使读者对主题有更全面、更深入的理解。3跳跃式发展主题发展方式之三,主题信息之间没有明显的逻辑联系,看似突兀,但实际上都是围绕着同一个中心主题展开,最终达到整体上的和谐统一。主题环和信息环主题环是句子或语段中的中心主题,它贯穿整个语篇。信息环是指围绕主题环展开的具体信息,它在语篇中逐步展开,形成一个完整的语义结构。主题环和信息环的相互关系是互补的,主题环为信息环提供框架,信息环则充实主题环的内容。通过主题环和信息环的分析,我们可以更好地理解语篇的结构和语义。主谓语一致语法一致主语和谓语在数上要保持一致。例如,单数主语用单数谓语,复数主语用复数谓语。如果主语是集合名词,谓语的单复数取决于集合名词所指代的具体内容。意义一致主语和谓语在意义上要保持一致。例如,如果主语指的是一个整体,谓语就应该用单数。如果主语指的是多个个体,谓语就应该用复数。语句的语义角色施事执行动作的主体,通常是句子的主语。受事承受动作的对象,通常是句子的宾语。受益者动作带来的利益者,通常用介词短语表示。主题句和支句主题句通常位于段落的开头,表达主要信息。起到概括段落内容的作用,引领读者理解段落核心内容。支句通常用来解释、说明、论证或扩展主题句。支句与主题句共同构成完整的段落,使读者对主题句的理解更深入。关系支句必须围绕主题句展开,并与主题句保持一致性。支句需要逻辑清晰,衔接自然,使段落结构完整,信息传递流畅。隐喻和提醒隐喻隐喻是一种比喻,将一个概念比作另一个概念,借此解释其意义。它可以帮助读者理解复杂的概念,并增强文本的趣味性。提醒提醒是对读者的一种提醒,旨在使读者关注某个特定的信息或概念,强化理解。情态系统1表达说话者的态度情态系统是系统功能语法中的一个重要组成部分,它主要用来表达说话者的态度和观点。2模态动词情态系统通常使用模态动词来表达各种语气和语态,如可能、应该、必须等。3影响语义情态系统会影响句子语义的解释,改变句子的含义,以及说话者的意图和观点。交际功能语法交际功能语法交际功能语法侧重于语言的交际功能,即语言如何用于实现特定的交际目标。语篇分析交际功能语法关注语篇的结构和功能,并探讨语篇如何
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