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高一年级生物《探究酵母菌细胞呼吸的方式》说课稿.pdf

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    《探究酵母菌细胞呼吸的方式》说课稿

    尊敬的各位评委老师：

    你们好！我是来自，今天我说课的题目是《探究酵母菌细胞呼吸的方式》。

    下面，我将从教学分析、实验改进与创新、教学过程和教学反思四个环节分别说

    明。

    一、教学分析

    【教材分析】

    本实验是人教版高中《生物》必修1第五章第三节的内容，学生通过探究实

    验，亲自动手操作，亲身感受细胞有氧呼吸和无氧呼吸的产物，同时提高学生的

    实验探究能力，为学习“细胞呼吸的过程”奠定基础。但就是这样一个重要的实

    验，由于教材实验装置复杂、实验时间过长，导致它在教学实践中成为了一个开

    设率极低的

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