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美术类实习报告

美术类实习报告最新1毕业实习是美术组__级专业教学，教育工作的重要组成部分，是贯彻党和国家教育方针，巩固学生专业思想，培养合格的专业人才的重要环节，目的在于培养学生的综合素质，独立承担产品设计，课外活动和一般艺术实践的工作能力；培养学生高度的.社会责任感，事业心和积极的工作态度，并深入调查研究企业生产的现状，从而深化教育教学研究和改革，努力培养出适合于企业需要的实用型人才。

二、实习要求

1在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下，通过钻研教材，跟班学习，初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程

2在原班主任的指导下，参与思想教育和管理工作，协助组织集体活动，当好见习管理人员

3实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度

4实习生和带队老师一般不准请假离岗，只有在极特殊的情况下，经过严格的审批手续方可离开实习岗位，实习教师请假一天由实习队领导批准，一天以上的上报学校批准，带队老师请假一律经学校领导批准

5对实习企业有意见或建议，一定要通过带队老师有组织的提出，并协调解决

6服从领导，虚心好学，友爱队友，尊敬师长

7为人师表，讲究礼貌，仪表端庄，举止大方

8刻苦钻研教材，深入了解工作流程，工作认真负责，克服困难，全面完成实习计划规定的各项任务

9不准下河，下塘洗澡，干各种违规违纪事件

三、实习时间和实习单位

1实习时间：__年9月15日——20__年元月20日

2实习单位：祁东县一痕广告公司，祁东县金鑫广告公司，神画玻璃工艺公司，方圆装饰工程公司，鹏程平面设计制作公司

四、具体工作安排

实习单位实习阶段

a),实习前召开实习动员大会，宣读实习计划，宣布实习纪律，明确实习目的要求

b),请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排

c),听原技师示范课或跟班听课，请管理人员介绍工作情况，制定管理人员见习计划

d),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验

e),在指导老师指导下分析教材，设计方案与试验

(二),实践实习阶段

a)实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案，于制作前两天请指导老师审批签字，否则不准动手制作

b)实习两周后召开一次实习经验交流会，每实习小组确立一人上一堂汇报课，按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武

c)在指导老师的指导下，普遍进行试验，指导老师和带队老师应逐一指导，组织学生认真进行评审

d)同年级的实习生必须相互观摩，观摩后由课题组长召开评审会，认真听取指导老师的意见

e)每个实习生完成四个以上设计方案，上交四个标准设计方案

(三),管理人员实习工作

a)实习生制定管理人员工作计划，要指导老师审批，在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作，要坚持向原管理人员请求汇报

b)按照实习单位要求，抓好员工日常管理，关心员工，热爱员工，学会做员工深入细致的思想工作

c)实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会

(四),总结鉴定

1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作，征求意见

2,写好个人总结，课题组评定意见，于实习结束前两天分别交原技师，原管理人员，单位签署实习评语

3,返校前一天打扫住室，归还物品，向实习单位领导和教师致谢美术类实习报告最新2

实习目的：为了提高建筑规划学生的艺术素养，还有开阔眼界，并且趁此机会练习写生，从而提高绘画水平。

实习地点：扬美古镇

实习内容：20__年6月25日，我和几个同学结伴从火车站附近坐班车去了一个优美的古镇——扬美古镇，其位于广西壮族自治区首府南宁市的西南部，距离南宁市区仅36公里，公路、水路、铁路俱通过这里。扬美古镇始建于宋代，至今已有上千年的历史，是具有一定名气的旅游景点。我刚下车就被古镇的古色古香吸引了，没想到南宁还保存有那么完整的古村落群，映入眼帘的，是具有明清时期特色的沿街铺面，几乎都是灰墙青瓦，风格统一简洁。我沿着街边小道一路欣赏美景，一路拍照，仔细体会着古镇那淳朴的气息，因为小镇地理环境特殊，靠近邕江，看着建筑可以感知到曾经小镇的繁华。

看下面这幅照片，我觉得这算是我比较满意的照片了，取景远近得当，整个画面显得轻盈活泼，不显得太过于饱满，其中的近景树，中景树和远景树安排得当，显得层次分明，整个画面重点突出了古建筑的特点，加之以绿色景物点缀，显得更加有生机和活力。

古镇里比较著名的景点算是金马码头，这是一个怀抱邕江，背靠大山，供人们休闲娱乐的码头，具有悠久的历史，在这里可以欣赏到美丽动人的邕江沿岸风景，码头上方开辟了一个金马广场，树木葱葱郁郁，石材地板流露着历史厚重的痕迹，斑驳的光影若隐若现，在高大树木的掩映下广场显得特别清凉朴实，是