小学六年级数学期末复习计划书PPT.pptxVIP

小学六年级数学期末复习计划书

引言数与代数图形与几何统计与概率综合应用复习策略和建议contents目录

01引言

通过系统性的复习，帮助学生巩固数学知识，提高数学成绩。提高数学成绩应对期末考试培养自主学习能力期末考试是检验学生学习成果的重要途径，通过复习计划书的指导，学生可以更好地应对考试。复习计划书要求学生按照计划进行自主学习，有助于培养学生的自主学习能力和自我管理能力。030201目的和背景

应用题综合训练包括各类应用题型的解题技巧与方法，如行程问题、工程问题、浓度问题等。统计与概率包括数据的收集与整理、概率初步知识与事件的概率等。图形与几何包括平面图形的认识与计算、立体图形的认识与计算、图形变换与位置关系等。数的认识与运算包括整数、小数、分数、百分数的认识和四则运算，以及速算与巧算等。代数初步知识包括字母表示数、简易方程、比和比例等。复习范围

02数与代数

数的认识掌握整数的读法、写法、大小比较、四则运算和性质。理解小数的意义、性质、大小比较、加减法运算及与整数的互化。认识分数的意义、性质、大小比较、加减法运算及与整数的互化。理解百分数的意义，掌握百分数与小数、分数的互化及在实际问题中的应用。整数小数分数百分数

熟练掌握加、减、乘、除四则运算的法则和运算顺序，能正确进行混合运算。四则运算掌握加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能运用这些定律进行简便计算。简便算法掌握估算的方法，能根据实际情况进行估算。估算数的运算

时间质量长度面积常见的识时间单位年、月、日、时、分、秒，掌握它们之间的关系及换算方法。认识质量单位千克、克、吨，掌握它们之间的关系及换算方法。认识长度单位千米、米、分米、厘米、毫米，掌握它们之间的关系及换算方法。认识面积单位平方米、平方分米、平方厘米，掌握长方形和正方形的面积计算公式。

探索规律数字排列规律通过观察和分析数字排列的特点，找出数字之间的规律。等差数列理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式和求和公式。图形变化规律通过观察和分析图形的变化特点，找出图形之间的规律。

03图形与几何

平面图形掌握常见平面图形的名称、特征和性质，如三角形、四边形、圆等。立体图形了解常见立体图形的名称、特征和性质，如长方体、正方体、圆柱、圆锥等。点、线、面基本元素理解点、线、面的概念及其性质，能够识别平面图形和立体图形中的点、线、面。图形的认识

掌握长度单位换算，能够使用直尺、卷尺等工具进行长度测量。长度测量理解面积的概念，掌握常见平面图形面积的计算方法，如长方形、正方形、三角形等。面积测量了解体积的概念，掌握常见立体图形体积的计算方法，如长方体、正方体、圆柱等。体积测量图形与测量

旋转了解旋转的概念，能够识别并描述图形的旋转现象，掌握旋转的基本性质。平移理解平移的概念，能够识别并描述图形的平移现象，掌握平移的基本性质。轴对称理解轴对称的概念，能够识别并描述图形的轴对称现象，掌握轴对称的基本性质。图形与变换

掌握东、南、西、北四个基本方向及其相对位置关系，能够使用方位词描述物体的位置。方向与位置了解数对的概念及其在平面直角坐标系中的表示方法，能够使用数对表示点的位置。数对与坐标图形与位置

04统计与概率

123学生能够理解数据收集的方法和目的，掌握数据整理的技巧，如制作频数表和频数直方图。数据收集和整理学生应能够选择合适的图表（如条形图、折线图和扇形图）来表示数据，并理解各种图表的特点和适用情况。数据表示通过分析数据的集中趋势（如平均数、中位数和众数）和离散程度（如方差和标准差），学生能够得出合理的结论。数据分析数据统计

03事件的概率计算通过列举法、树状图和表格法等，学生能够计算稍复杂事件的概率，并理解频率与概率的关系。01事件与概率学生应理解事件的概念，知道如何描述一个事件，并能够计算简单事件的概率。02概率的初步认识学生应了解概率的基本性质，如互斥事件和独立事件，并能够运用这些性质解决简单的概率问题。可能性

05综合应用

根据已知条件，选择合适的数学方法进行求解。解题技巧题目类型：涉及多个知识点，需要综合运用数学知识进行解答的应用题。仔细审题，明确题目中的已知条件和未知条件。注意计算过程和结果的准确性。一般复合应用题0103020405型应用题题目类型：具有代表性和典型性的应用题，如行程问题、工程问题等。解题技巧针对不同类型的题目，灵活运用相应的数学公式和定理。熟悉各类典型应用题的解题思路和方法。

分数和百分数应用题题目类型：涉及分数和百分数的计算和应用题。掌握分数和百分数的基本概念和计算方法。能够将分数和百分数进行互化，并灵活运用在解题过程中。解题技巧

解题技巧理解比和比例的基本概念及其性质。注意区分题目中的直接比例和间接比例关系。能够根据题目中的条件