职业生涯规划与职业理想.ppt

三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。01接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。02最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！03这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。扬长补短的发展自己比一比以同桌为搭档，按即将从事的职业对从业者的要求，轮流说出对方优点或长处。logo“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处在校期间，扬长补短，主动适应即将从事的职业的要求；择业阶段，扬长避短，要选择能让自己“扬长避短”的岗位；就业以后，扬长补短，更具晋升或转岗的发展前景。写一写01——职业理想的作用请同学们写出自己的名字、爱好、选择此专业的原因、职业理想、如何实现?01职业理想----是人们对未来自己所要从事职业的向往和追求大家刚才在考虑自己的职业理想时是如何理解职业理想的含义的?议一议职业理想的两个方面是人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一份理想的工作；是希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。（事业理想）12调查有人发现，中国孩子和日本孩子在职业理想方面有巨大差异。中国孩子的职业理想都很大，不是科学家、音乐家，就是外交官、总经理，而一海之隔的日本孩子志向则似乎小得多，无非是司机、护士、售货员、加油站的加油员等等。思考题:这能否说明日本人没有职业理想?123个体差异性。职业是多样性的，一个人选择什么样的职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都有很大的关系。社会性。通过自己的职业履行对社会应尽的义务，每个职业都有其特有的社会责任。时代性。社会的分工、职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。发展性。一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。职业理想的特点01确立人生的总体定位03是个人成长的动力02确定人生的具体目标04促进人生价值的实现职业理想对人生发展的作用职业理想对社会发展的作用01职业理想是社会进步的助推器职业理想是构建和谐社会的基础02个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。我确信这也是一个真理。——高尔基职业生涯规划促进职业理想的实现。做好职业生涯规划，就是为了更好地实现职业理想，更充分地发挥职业理想的导向作用和动力作用。实现职业理想需要合理规划。以职业理想为目标、制定适合自己的规划、综合考虑社会因素。职业生涯规划与职业理想的关系第一章职业生涯规划与职业理想——面向未来的职业生涯规划职业与职业生涯职业生涯的特点及重要性中职生生涯规划的特点在白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的线段撕下来。然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现的三件事。在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以后的线段撕下来。剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（我们可以用来努力学习和工作的时间）游戏：《撕思人生》面对这张纸，你有何感受？那仅有的，可以用来努力学习和拼命工作的时间，我们又该怎样利用呢？思考：心海导航：1.你为什么选择了职业学校？2.你认为自己将来能够事业成功吗？小陈家在农村，父亲外出打工，母亲务农，生活拮据。年少懂事的小陈为了减轻父母的沉重负担，决定报考中职学校，学习一技之长，好早日踏上工作岗位。在机电专业学习的他，知道有几十家国内外公司在家乡附近的开发区落户，需要大批专业技术工人。他给自己的未来制定了“三步走”的计划：第一步，在校努力学习，成为一名优秀的中职毕业生；第二步，毕业后争取进入某一家大企业工作，尽快熟悉业务，在企业里立足；第三步，努力专研业务，争取成为技术能手。?小陈在校时，心中一边边描绘着自己未来的职业前景，不但努力学习，积极参加班级、学校组织的活动，而且还担任了校刊的主编及校团委宣传部部长，实习时也有意识的加强实际工作能力的锻炼。?正因为有这些平时的积累，毕业时，他从众多竞选者中脱颖而出，顺利地被一家大公司录用。进入公司后，他虚心好学、爱岗敬业，成为一名称职的员工。经过公司考察，他被安排到产品检验科，负责空调安全、性能测试。他注意和同事团结协作，责任心