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道法教学工作计划

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道法教学工作计划

道法教学工作计划

一、教学目标

本学期道法教学工作的主要目标是提高学生的道德素养,培养他们的法律意识和社会责任感,帮助学生树立正确的价值观和人生观。具体而言,我们将关注以下两个方面的目标:

1.提高学生的道德水平:通过课堂教学,帮助学生了解和掌握基本的道德准则,培养他们的道德观念和道德判断力,引导他们养成良好的道德行为习惯。

2.增强学生的法律意识:通过课堂教学和实践活动,帮助学生了解和掌握基本的法律知识,增强他们的法律意识和社会责任感,引导他们遵纪守法。

二、教学内容与方法

1.教学内容:本学期道法教学的主要内容包括道德、法律、国情三个方面的知识。具体而言,我们将涉及道德规范、公民权利与义务、法律基础、国情教育(包括民族团结、国家安全、环境保护等方面)等内容。

2.教学方法:为了提高教学效果,我们将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论、实践活动等。在课堂教学中,我们将注重学生的参与度,通过组织学生进行小组讨论、案例分析等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、教学计划

1.学期进度:本学期道法教学工作分为三个阶段,每个阶段安排有相应的课时数。我们将根据教学内容和教学目标,合理安排教学进度,确保教学质量。

2.课堂教学:在课堂教学中,我们将注重学生的主体地位,通过生动有趣的案例和实例,引导学生思考和讨论,帮助他们理解和掌握所学知识。同时,我们还将结合时事热点和社会现象,引导学生关注社会问题,提高他们的社会责任感。

3.实践活动:为了增强学生的实践经验和社会认知,我们将组织多种形式的实践活动,包括社会调查、志愿服务、讲座等。通过实践活动,帮助学生将所学知识应用于实际生活中,增强他们的社会责任感和公民意识。

4.考核方式:本学期的道法教学考核将采用多种方式相结合的方式,包括平时表现、小组讨论成果、课堂小测验等。考核的目的不仅是评估学生的学习成果,更是为了帮助他们更好地理解和掌握所学知识。

四、教学保障措施

1.加强与各科教师的沟通与合作,共同关注学生的道德、法律和国情教育,形成教育合力。

2.定期开展教研活动,不断总结经验教训,提高道法教学的实效性。

3.关注学生的个体差异,因材施教,努力满足学生的不同需求。

4.加强道法教学的资源整合,积极寻求与其他学校和社会的合作机会,拓展学生的学习空间和资源渠道。

总之,本学期道法教学工作将围绕提高学生的道德素养、法律意识和社会责任感这一目标展开。我们将采取多种教学方法和手段,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。同时,我们将关注学生的个体差异,因材施教,努力满足学生的不同需求。我们将不断总结经验教训,持续改进教学方法和手段,为学生的健康成长和发展做出积极贡献。

道法教学工作计划

一、指导思想

本学期道法教学以深化对学生的成长生活、社会发展、国家历史、世界风云等问题的认识,增强学生的公民意识和社会责任感,促进学生的健康成长为根本点。以全面推进素质教育,高举“责任”大旗,深化课程改革为中心,围绕提高课堂教学效率,加强教育教学研究和重点高中与普通高中道法课教改对比这一工作重点开展工作。

二、教学工作目标任务

深入开展高中新课程标准和试验用书培训,提高实施新课程的能力与水平。以学科知识要点为抓手,学生良好学习习惯的养成教育作为重中之重;学科成绩合格率力争要达到目标。充分利用教育平台,围绕道法学科要点,有效整合三维目标,做到上传、资源共享,突破课时教学的时空限制,扩大课堂教学的受益面。

三、工作计划

(一)认真做好教学常规工作

1.精心备课

在熟悉教材的基础上,备课过程中突出以下内容:在知识上体现三维目标;在学生的角度上关注三维目标的可落实性;在自己讲课时体现三维目标;积极利用各种教育资源。使用教案时必须保存,以积累有价值的教学资源。个人备课和集体备课相结合。课后备课以记录心得和体会为主,这是做好教学反思的关键,是对自己教学思路的梳理。同一备课组的教师要集体研讨教材和教法,利用教案和网上共享资源及图片等资源使课堂教学效果达到最优。同一堂课的不同教学设计和讲学体会的书写注重资源的积累和反思的深刻。及时反思课堂问题设计及调整对策和措施是否得当以及自我评价的课堂经验总结过程,找出自身问题所在并探索以后该怎么做,以寻求课堂的效率和质量。做好各课教学的有力支撑和后盾。

2.努力提高课堂效率

只有提高了课堂效率,才有利于学生良好学习习惯的培养;要切实抓好起始年级的常规教育,规范学生行为;坚持“向时间要质量”,课外作业必须做到精选、精练、精批、精讲;要正确处理课内外关系,反对加重学生负担的“加班加点”式的教学方式;要重视平时的练习和检测

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