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遵守学校规章制度班会教案

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遵守学校规章制度班会教案

遵守学校规章制度班会教案

一、班会目的：

1.通过学习，让学生对学校的规章制度有更明确的要求，进一步规范自己的行为。

2.结合实际情况，让学生意识到守规守纪的重要性，使之真正从思想上认识到自觉遵守规章制度的重要性。

二、班会内容：

1.认识学校规章制度的重要性。

2.让学生学习学校的规章制度。

3.组织学生讨论遵守规章制度的具体措施。

三、班会形式：

1.学习规章制度：学生共同学习学校的规章制度。

2.讨论：分组讨论遵守规章制度的具体措施。

3.发言：讨论后的总结，谈谈最后达成一致的意见。

四、班会过程：

（一）导入：

班主任：“同学们，我们每天都在学校里学习、生活，学校的一切都与我们的成长息息相关。然而，学校要正常运作，就必须得有许多规章制度，我们必须得遵守。今天我们的班会就专门来讨论一下如何遵守学校规章制度的问题。”

（二）讨论学习学校的规章制度。

班主任：“第一，请大家共同学习一下学校的规章制度。”

1.念给学生听，并解释说明。

2.学生自由发言，谈谈对规章制度的理解。

3.小组讨论，由小组长归纳总结。

4.由班主任总结，看看哪些规章制度我们理解得最好，哪些还不够明白，有问题的可以向老师反映。

班主任：“通过学习规章制度，大家对学校的规定应该有了更明确的要求，那么你们能不能结合自己的实际情况，说说应该如何遵守规章制度呢？”

（三）组织讨论：如何遵守规章制度？

1.分组讨论，每组由一个同学执笔，记录员归纳意见。

2.各小组讨论后由代表发言，其他小组补充。要求讲出为什么要遵守规章制度（重要性），以及具体的措施（做法）。要求各组发言积极，意见一致。如出现问题没有解决的同学，可向班主任请教。视情况，班主任可作适当的解释或提示。各组发言后，记录员归纳总结大家的意见，作好记录。最后大家共同讨论，达成一致的意见或原则。具体

（1）学生上课、参加集会、大扫除等应准时到达，不迟到、不早退、不旷课；

（2）课堂纪律要严守，认真听讲、做好笔记；特别是自习课和上课后必须保持安静，不大声喧哗和打闹；（3）保持教室内卫生整洁；不得乱扔纸屑果皮等杂物；不在黑板、墙壁乱涂乱画；（4）认真做好作业、练习簿批改工作；不抄袭他人作业；对作业、练习等当面批改时能认真改正错误并在作业后面写好“批后心得”。（5）自觉遵守学生守则和规范以及宿舍管理制度，积极参加各项有益身心健康的教育和文体活动不违反体育课及实验课的纪律规定；（6）按规定穿校服参加升旗仪式；不得穿奇装异服进入校园。（7）严禁赌博、打架等违反校纪校规的恶性事件发生；（8）遵守公共道德和秩序文明的表现，做一个文明的学生；（9）切实落实好请假制度。办理必要的手续；避免冒名顶替发生事故发生；当然最后还有要求大家落实具体实施的方法和手段以及奖惩制度等等。）（四）班主任总结：同学们说得很好！通过这次活动我们进一步加强了对学校规章制度的了解和认识，在今后的学习生活中一定要做到“有规可行，有规必行，有规可守”，严格遵守学校规章制度。“不成规矩无以成方圆”，希望每位同学都成为遵纪守法的好学生。最后祝愿我们的校园成为和谐美丽的校园！班会结束。通过这次活动使学生认识到规章制度是我们良好校园环境形成的前提条件，我们严格遵守学校规章制度应该牢记并努力执行。五、班会效果评价：在班会活动之后我要对学生进行问卷调查，来检测这次班会活动的效果和学生对规章制度的理解程度。同时我还要借鉴其他老师成功的经验和好的做法，在本班的以后的工作中不断的探索适合本班的新的教育方法并进一步改善自己工作的不足。这次活动到此结束！XXXXXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日整理附问卷调查表一份：本次问卷调查表一、你是否认真阅读过学校的规章制度？A.是B.否二、你能否自觉遵守学校的一切规章制度？A.能B.基本能C.有时D.经常不能三、你是否会认真履行请假制度？A.能B.不能四、你对考试作弊行为

遵守学校规章制度班会教案

一、班会目的

本次班会旨在让学生了解学校规章制度的重要性，明确自己在校园内的权利和义务，增强法制观念，做到知法、懂法、守法，做一个遵纪守法的好学生。

二、班会背景

学校规章制度是保障校园秩序稳定，保证学生身心健康发展的重要规范，也是学生日常行为的基本准则。然而，部分学生对于学校规章制度缺乏足够的了解和认识，存在着违反规章制度的行为。因此，组织本次班会，旨在让学生明确规章制度的重要性，自觉遵守规章