采薇_课件__讲课实用 2.ppt

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。

靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！采薇采薇，薇亦作止。（生长采薇采薇，薇亦柔止。（柔嫩）（采薇采薇，薇亦刚止。（刚硬）春夏秋久戍不归的浓烈思乡情感1、比兴手法的运用2、说明时间的漫长，归家的无期。3渲染意境：凄凉的戍边生活画面，面带饥色的戍卒一边在荒野漫坡上采集野菜，一边思念着久别的家乡，屈指计算着返家的日期……问题一：开篇写采薇，运用了什么写法，作用是什么？找出心情的变化的句子：思考情感怎样变化的问题三：找出心情的变化的句子：心亦忧止忧心烈烈忧心孔疚听朗读，看看原诗意境如何？采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。

靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！听其音彼尔维何？维常之华。尔：花盛开的样子。（通薾）维何：是什么。维，句中语气词。常：通“棠”，即棠棣花。《诗经》——【棠棣】

彼路斯何？君子之车。路：通“辂”古代一种大车。君子：这里指将帅。车：兵车，即下文的戎车。戎车既驾，四牡业业。业业：强壮而高大的样子。岂敢定居，一月三捷。听解释，总结内容和情感表达驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！驾彼四牡，四牡骙骙，骙骙（kuíkuí）：马强壮的样子。君子所依，小人所腓。依：指指挥。小人：指兵士。腓：掩护，隐蔽。以上两句的主语是戎。[按：古代打仗是车战，主将在兵车上指挥，步兵在兵车后面，靠车身掩护自己。四牡翼翼。象弭鱼服。翼翼：行列整齐的样子，指训练有素。象弭：用象牙镶饰的弓的两头缚弦的地方。鱼服：用鱼皮做的箭袋。岂不日戒？猃狁孔棘。戒：戒备。孔棘：十分吃紧。棘：同“急，紧急。四五章内容分析问题一：这章内容上写什么？（战事）问题二：内容上反映了诗人什么情感？(自豪）问题三：此情感体现在什么内容上？(训练有素的阵营，昂扬的战斗精神；精良的装备）四、五两章爱国主义情感团结的军容，豪迈的气势训练有素的阵营，昂扬的战斗精神；精良的装备*采薇解题《采薇》选自《诗经》中的“小雅”，是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴飨，以歌功颂德为主；多为贵族所作，表现当时知识分子的生活和思想。“薇”即野豌豆。薇，现在又称野豌豆苗诗歌的赏析过程“写什么”（形象）“表达了什么”（思想内容主题）“怎么写”（语言、表达技巧）三么听朗读，看看原诗意境如何？采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。

靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！听其音初步认知1，、什么内容？2、采用赋比兴的哪种手法？3、体会到了什么情感表达？当兵服役、保家卫国是一个人对国家义不容辞的责任和义务，它既让人感到神圣和自豪，但同时又让人承受巨大的痛苦折磨，甚至要付出高昂的生命代价。试《采薇》这首诗，写的“战争”的什么情感？中国历史上发生的战争次数

我国是战争频繁之国。从奴隶社会、封建社会乃至近代，农民起义、农民战争频繁；历史上统治阶级内