八年级物理全册 液体压强教案 沪科版.pdfVIP

八年级物理全册液体压强教案沪科版--第1页

液体的压强

一、课程标准与教材分析

（一）科学内容

1、通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。

（二）科学探究

☆能对收集的信息进行简单的比较。

☆能进行简单的因果推理。

☆经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程。

☆尝试对探究结果进行描述和解释。

（三）实验技能

☆能正确使用仪器进行观察、测量和读数。

☆会正确记录实验数据，并能进行分析，以得出正确的结论。

☆初步养成良好的实验习惯。

（四）教材分析

本课题内容是课程标准中一级主题运动和相互作用下的二级主题机械运动和力的第八条内容，

位于第八章压强第二节，主要是探究液体压强的特点，学习液体内部压强的计算及液体压强的应用，

是学习大气压强和浮力知识的基础，是后续学习必备的知识，因此本节有极其重要的低位与作用。

（五）重点与难点

重点：让学生感受到液体压强的存在，并探究液体压强的规律，在探究过程中体验科学的研究问题

的方法。

难点：液体内部压强规律及液体压强公式。

二、学情分析

所需的知识基础和生活经验（学学生自己能解决教学中需要补充的知识和生活经

认知目标

生已知）与否验（需教师指导）

通过播放图片或小实验加深学生

1学生已知液体内部有压强能

的印象

通过引导，让学生设计实验，并进

2液体内部压强与哪些因素有关不能行小组实验探究得出液体内部压

强与哪些因素有关

教师需要指导，让学生更好的运用

3控制变量法能

此方法。

多数学生遇到的学习障碍是什么：

通过实验分析总结探究出液体的压强与密度和深度有关。

学困生遇到的学习障碍是什么：

用简单的液体压强的知识解释简单的生产、生活中的运用问题

三、教学目标（陈述学习结果，简明扼要）

（一）基本知识、技能目标

1、感知液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向；

2、能说出液体压强与哪些因素有关。

3、记住液体内部压强规律。

4、能用简单的液体压强的知识解释简单的生产、生活中的运用问题。

（二）方法目标（认知策略）

1、通过学生实验，并联系生活中的有关现象，认识液体压强与深度和密度的关系。

1

八年级物理全册液体压强教案沪科版--第1页

八年级物理全册液体压强教案沪科版--第2页

2、通过运用控制变量法，分析论证得出液体内部压强规律。

（三）能力目标（运用所学知识与方法认识、解决问题）

通过对现象的分析，培养学生密切联系实际，运用科学知识来解释一些自然现象的习惯和能力，指

导学生观察现象,引导学生自己分析,归纳规律,培养学生的观察,分析,归纳能力。

（四）教育类目标

强化STS（科学、技术、