陕西省2024九年级化学上册第三单元维持生命的物质__氧气水3.3燃烧条件与灭火原理第1课时物质燃烧的条件课件科学版.pptxVIP

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第三单元维持生命的物质——氧气、水;;燃烧的条件;2.[2024·西安月考]某兴趣小组的同学们按如图所示的装置

对“可燃物燃烧的条件”进行探究。;3.【教材改编题】根据如图进行实验,请回答相关问题。;(2)某同学在完成实验2时,点燃蜡烛后,观察到蜡烛安静燃烧(如图①),将洁净、干燥的烧杯倒扣住蜡烛(如图②),一会儿后蜡烛熄灭。对比①②可知,燃烧需要可燃物与

接触。移开烧杯后,熄灭的蜡烛(如图③)不能复燃的原因是??。;燃烧、缓慢氧化和自燃;5.铁丝在氧气中剧烈燃烧、铁在潮湿的空气中生锈、人的呼

吸、食物腐烂,这些变化的共同点是(B)

①放热 ②发光 ③都有氧气参加

④反应速率都很快 ⑤都属于缓慢氧化;6.将一根火柴折断,分成火柴头和火柴杆两部分,放在铜片

上,如图所示。用酒精灯加热铜片,发现火柴头先燃烧。

下列叙述中,错误的是(D);7.在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现

水面以下部分没有燃烧,其主要原因是(B);8.[2023·自贡中考改编]某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究

实验:①在有空气的试管内放入白磷,关闭止水夹,白磷

不燃烧(如图1);②将图1装置放到热水中形成图2装置,

白磷剧烈燃烧,气球胀大。

;(2)②中白磷剧烈燃烧时,试管内气体压强(填“增大”“不变”或“减小”)。

(3)对比实验①②,说明可燃物燃烧需要的条件之一是

?。;(4)图2实验后试管内还有白磷残留,打开止水夹通入空气,白磷复燃,说明可燃物燃烧需要的另一条件是

?。

(5)【元认知·总结】本实验采用了?

法。;9.【创新题·新装置】[2024年1月榆林期末]某实验小组的同

学们利用如图装置验证可燃物的燃烧条件。

;(2)已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。;②对比乙和丁,可以验证可燃物燃烧的另一个条件,

则丁中X、Y可以是下列选项中的?。;点拨:(2)①滴入H2O2溶液后,对比甲中白磷不燃烧和乙中白磷燃烧可知,可燃物燃烧的条件之一是需要接触氧气或空气;②对比乙和丁,验证可燃物燃烧的另一个条件,即温度达到可燃物的着火点,因此X可以是20℃水,Y是白磷,通过乙中白磷燃烧而丁中白磷不燃烧得出结论;或者X是80℃水,Y是红磷,通过乙中白磷燃烧

而丁中红磷不燃烧得出结论。;10.[科学探究之分析解释]为探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,某兴趣小组的同学们利用图1装置进行了以下操作:①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧胶塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧;②待蜡烛自动熄灭,装置冷却后,在t1时,将胶头滴

管中的水全部滴入广口瓶,

观察到铝盒中的白磷开始燃

烧(提示:生石灰与水反应放

热)。图2是广口瓶内O2浓度

随时间变化的图像。;(1)图2中O~t1时间内,曲线下降的原因是?

?。;(3)本实验能得出的结论是?。

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