陕西省2024九年级化学上册第四单元化学式与化学方程式4.2质量守恒定律课件科学版.pptxVIP

陕西省2024九年级化学上册第四单元化学式与化学方程式4.2质量守恒定律课件科学版.pptx

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第四单元化学式与化学方程式;;质量守恒定律的理解及微观解释;1.对质量守恒定律的理解,正确的是(D);2.除了元素种类、原子种类不变外,化学反应前后肯定不变

的还有(A)

①原子数目 ②分子数目

③物质种类 ④物质的总质量;3.某小组的同学们分别设计如图装置验证质量守恒定律。;(3)综上,有气体参加或生成的化学反应,要验证质量守

恒定律须在装置中进行。;质量守恒定律的应用;4.【易错题】某化合物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则

下列关于该化合物组成的说法中,正确的是(C);思路点睛:根据“反应前后元素种类不变”推断某一反应

物的元素组成时,还需要考虑其他反应物中含有的元素种

类对推断可能造成的影响。比如本题中,反应物除某化合

物外,还有氧气,则仅根据生成二氧化碳和水只能推断该

化合物中含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,因

为生成物中的氧元素可能来自另一反应物——氧气。;5.实验室把10g高锰酸钾样品放在试管中加热,一会儿后,

称得试管中剩余固体的质量是9.2g,则反应中放出的氧

气的质量是(A);6.[化学观念之宏观探究与微观辨析]过氧化氢分解的微观示

意图如下,方框内应是(B);7.[2024年1月晋中介休期末]下列现象不能用质量守恒定律

解释的是(D);8.[科学思维之分析法]镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)

中燃烧,图中能正确表示容器里所盛物质总质量随时间变

化关系的是(C);9.[2024·西安新城区月考]把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物

质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是(C);10.[2024·西安雁塔区模拟]在一个密闭容器中,有甲、乙、

丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后

各物质的质量如图所示。下列说法正确的是(A);11.[2024·西安模拟]针对物质发生化学变化前后,各物质的

质量总和是否发生改变,某化学小组的四位同学设计了

如下实验进行探究,分析并回答相关问题。

;【提出假???】物质发生化学变化前后各物质的质量总和不变。

【设计并进行实验】甲、乙、丙三人分别设计了如图A、B、C所示实验,他们在实验前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。;【表达与交流】(1)写出A实验中烧杯内反应的文字表达

式:?。;(2)B实验是将红热的玻璃管接触白磷使其燃烧。整个实验过

程中小气球的变化是先胀大后变瘪,其原因是?

?

?

?。;(3)C实验用注射器注入少量稀盐酸于锥形瓶中,观察到的现

象是?。;【实验结论】(4)甲认为:在化学变化前后,各物质的质量总和会发生改变。

乙、丙认为:在化学变化前后,各物质的质量总和不变。你认为

的结论正确。;【拓展延伸】

(5)丁进行了如图D所示的实验来证明化学变化前后,各物质

的质量总和相等。你认为丁的设计(填“合

理”或“不合理”),其理由是?

?。;【元认知·总结】设计实验验证质量守恒定律时:

①试剂选择:应选择能发生(填“物理”或“化学”)变化的试剂进行实验。

②装置选择:用有气体参加或生成的化学反应验证质量守恒定律时,应使反应在

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