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小学习作教学论文

第一部分：教学背景与目标

一、背景分析

随着我国教育改革的不断深入，小学语文教学越来越注重培养学生的写作能力。写作不仅是语文素养的重要组成部分，更是学生综合运用语言文字进行表达和交流的重要方式。然而，在实际教学过程中，我们发现小学生写作水平参差不齐，部分学生对写作缺乏兴趣，甚至产生恐惧心理。为了提高小学生的写作能力，降低写作难度，本论文旨在探讨一种适合小学生的写作教学方法。

二、教学目标

1.培养学生对写作的兴趣，激发学生的创作热情。

2.提高学生的观察能力、思维能力和表达能力。

3.使学生掌握基本的写作技巧，形成自己的写作风格。

4.培养学生互评、互改的良好习惯，提