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冀教版数学五年级下册练习复习旧知巩固练习课后作业长方体和正方体的体积课堂小结5体积物体所占空间的大小叫做物体的体积。复习旧知返回立方米立方厘米立方分米10001立方米=1000立方分米10001立方米=1000立方分米返回常用的容积单位升毫升(mL)(L)10001升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升返回体积和的体积长宽高棱长棱长棱长长方体体积=长×宽×高V=abh正方体体积=棱长×棱长×棱长V=a3a3读作:a的立方返回底面积长×宽棱长×棱长V=sh返回体积和的体积巩固练习1.下面分别是什么单位,它们有什么联系和不同?1cm是长度单位;1cm2是面积单位;1cm3是体积单位。联系:边长是1cm的正方形的面积是1cm2;棱长是1cm的正方体的体积是1cm3。不同:1cm是计量线段或物体长短的计量单位;1cm2是计量平面大小的计量单位;1cm3是计量物体体积大小的计量单位。母题2.计算下面长方体和正方体的表面积和体积。(30×4.5+30×4.5+4.5×4.5)×2=580.5(cm2)30×4.5×4.5=607.5(cm3)8×8×6=384(dm2)8×8×8=512(dm3)3.一块长方体木板,长是1.5米,宽是2分米,厚是6厘米。这块木板的体积是多少立方分米?合多少立方米?1.5米=15分米6厘米=0.6分米15×2×0.6=18(立方分米)18立方分米=0.018立方米答:这块木板的体积是18立方分米,合0.018立方米。4.下面的两个鱼缸最多各能盛多少升水?(单位:厘米)60×40×50=120000(cm3)120000cm3=120dm3=120L50×50×50=125000(cm3)125000cm3=125dm3=125L5.一辆货运汽车的车厢从里面量,长是3米,宽是2米,高是0.6米。在车厢里装满沙子,如果每立方米沙子重1.7吨,这车沙子重多少吨?3×2×0.6×1.7=6.12(吨)答:这车沙子重6.12吨。6.用砖砌成一个长方体讲台(如图)。讲台的长是2米,宽是1.5米,高是0.16米。(1)讲台的体积是多少立方米?2×1.5×0.16=0.48(立方米)答:讲台的体积是0.48立方米。6.用砖砌成一个长方体讲台(如图)。讲台的长是2米,宽是1.5米,高是0.16米。(2)用长24厘米、宽12厘米、高5厘米的长方体砖砌这个讲台,大约需要多少块?(结果保留整十数)24×12×5=1440(立方厘米)答:大约需要340块砖。1440立方厘米=0.00144立方米0.48÷0.00144≈340(块)6.用砖砌成一个长方体讲台(如图)。讲台的长是2米,宽是1.5米,高是0.16米。(3)给讲台抹上水泥,需要抹水泥部分的面积是多少平方米?如果每平方米用水泥5千克,共需水泥多少千克?2×1.5+1.5×0.16×2+0.16×2=3.8(平方米)3.8×5=19(千克)答:需要抹水泥的面积是3.8平方米,共需水泥19千克。返回1.填空。(1)物体的大小叫做物体的()。(2)x·x·x可以用()的形式表示。(3)把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,它的()变了,但是它所占有的空间大小()。体积x3表面积体积变式题(1)木箱的体积就是木箱的容积。()(2)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大27倍。()(3)体积比容积大。()×√×返回2.判断。300厘米=()分米45000立方分米=()立方米3.9升=()立方厘米2700立方厘米=()升34539002.7返回3.填一填。4.一个长方体,长20厘米,宽8厘米,高6厘米。求它的体积。20×8×6=160×6=9600(立方厘米)答:它的体积是9600立方厘米。返回5.把一个棱长6分米的正方体钢块,锻造成横截面积为4平方分米的长方体钢锭,这根钢锭长多少分米?分析:正方体钢块变成长方体,形状变化,体积不变。6×6×6=216(立方分米)216÷4=54(分米)V=sh答:这根钢锭长54分米。返回体积6.一个正方体木块,它的棱长是5分米,已知每立方分米重0.4千克,这个木块重
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