《9.1.3 三角形的三边关系》优质课件 (1).pptx

9.1.3三角形的三边关系华东师大版七年级下册

新知导入三角形的内角和与外角和的性质是什么？内角和定理外角和性质1.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.2.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.三角形的内角和等于180°

在小学阶段,我们已经通过观察或度量,了解到三角形的任意两边之和大于第三边这样一个事实，现在让我们通过画三角形的过程,再次体会这一结论.新知讲解三角形的三边又具有什么关系呢？

画一个三角形,使它的三条边长分别为4cm、3cm、2.5cm.新知讲解做一做

如图9.1.13,先画线段AB=4cm,然后以点A为圆心、3cm长为半径画圆弧，再以点B为圆心、2.5cm长为半径画圆弧，两弧相交于点C,连结AC、BC.△ABC就是所要画的三角形.新知讲解图9.1.13CAB4cm3cm2.5cm圆上任意一点到圆心的距离相等。

新知讲解现有若干条已知长度的线段：三条长2cm、三条长3cm、两条长4cm、两条长5cm、两条长6cm.任意选择三条线段画三角形，使它的三条边长分别为你所选择的三条线段的长.说说你的发现与想法.试一试

新知讲解如图9.1.14，在画三角形的过程中，你可能会发现下列几种情况：图9.1.14（1）abca+bc

新知讲解如图9.1.14，在画三角形的过程中，你可能会发现下列几种情况：图9.1.14（2）cbaa+b=c

新知讲解如图9.1.14，在画三角形的过程中，你可能会发现下列几种情况：图9.1.14（3）aca+b＜cb

新知讲解因此，并不是任意三条线段都可以组成一个三角形.在三条线段中，如果两条较短线段的和不大于第三条线段，那么这三条线段就不能组成一个三角形.

新知讲解这一结论的根本依据是关于线段的基本事实“两点之间，线段最短”三角形的任何两边的和大于第三边

新知讲解bac即三角形的任何两边的差小于第三边a+bcac-b

新知讲解小结：三角形的任何两边的和大于第三边三角形的任何两边的差小于第三边

新知讲解用三根木条钉一个三角形，你会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小，也就是说，如果三角形的三条边固定，那么三角形的形状和大小就完全确定了.三角形的这个性质叫做三角形的稳定性.

新知讲解用四根木条钉一个四边形，你会发现这个四边形的形状和大小都可以改变，这说明四边形不具有稳定性.

新知讲解三角形的稳定性在生产实践中有着广泛的应用.例如桥梁拉杆（如图9.1.15所示）、电视塔架底座，都是三角形结构.图9.1.15

新知讲解变式一个三角形的两边长为3和8，第三边长为奇数，则第三边长为（）A.5或7 B.7或9 C.7 D.9B

新知讲解解：根据三角形的三边关系，得第三边长大于8-3=5，而小于两边之和8+3=11．又第三边长是奇数，则第三边长等于7或9．故选：B．

课堂练习1、已知三角形两边的长分别是5和12，则此三角形第三边的长可能是（）A.6 B.7 C.15 D.18C

课堂练习解：设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得12-5x12+5，即7x17．因此，本题的第三边应满足7x17，把各项代入不等式符合的即为答案．只有15符合不等式，故选C.

课堂练习2、已知△ABC的三边长为a，b，c，化简|a+b-c|-|b-a-c|的结果是()A.2b-2c B.-2b C.2a+2b D.2aA

课堂练习解：∵△ABC的三边长分别是a、b、c，∴a+bc，b-ac，∴a+b-c0，b-a-c0，∴|a+b-c|-|b-a-c|=a+b-c-(-b+a+c)=a+b-c+b-a-c=2(b-c)；故选：A．

课堂练习3、下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.5，1，7 B.5，12，17 C.5，7，7 D.11，12，23??C

课堂练习解：A、5+17，不能组成三角形，故A选项错误；B、5+12=17，不能组成三角形，故B选项错误；C、5+77，能组成三角形，故C选项正确；D、11+12=23，不能组成三角形，故D选项错误．故选C．

课堂总结三角形三边关系三角形的任何两边的和大于第三边，任何两边之差小于第三边.三角形的稳定性

板书设计9.1.3三角形的三边关系1三角形三边关系2三角形的稳定性

作业布置必做题:课本习题9.1的第4题选做题:练习册本课时的习题