重复测量一个因素的三因素实验设计.ppt

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2025-02-08 发布于上海
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LOGOCompanyLogoLOGOCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoLOGOCompanyLogo重复测量一个因素的三因素实验设计赵鹏鹏对三因素被试间设计和被试内设计进行回顾并对比0101020304重复测量一个因素的三因素实验设计适用条件与基本方法结合实例运用SPSS进行方差分析对实验结果进行统计学意义上的解释020304教学目标适合的研究条件研究中有三个自变量，每个自变量有两个或多个水平，其中有两个自变量是被试间变量，一个自变量是被试内变量如果实验中的三个自变量分别有p、q、r个水平，则研究中共有p×q×r个处理水平的结合基本方法在两个被试间因素上，随机分配被试，每个被试接受一个处理水平的结合。在一个被试内因素上，每个被试接受所有的处理水平三因素完全随机实验设计图解

以2×3×2三因素实验为例a1a1a1a1a1a1a2a2a2a2a2a2b1b1b2b2b3b3b1b1b2b2b3b3c1c2c1c2c1c2c1c2c1c2c1c2S1S2S3S4S5S6S7S8S9S10S11S12S13S14S15S16S17S18S19S20S21S22S23S24S25S26S27S28S29S30S31S32S33S34S35S36S37S38S39S40S41S42S43S44S45S46S47S48三因素被试内实验设计图解

以2×3×2三因素实验为例a1a1a1a1a1a1a2a2a2a2a2a2b1b1b2b2b3b3b1b1b2b2b3b3c1c2c1c2c1c2c1c2c1c2c1c2S1S1S1S1S1S1S1S1S1S1S1S1S2S2S2S2S2S2S2S2S2S2S2S2S3S3S3S3S3S3S3S3S3S3S3S3S4S4S4S4S4S4S4S4