第二单元《走近物联网》——搭建校园消防物联系统：火情发现系统的设计与实践 说课稿 2023—2024学年川教版（2019）初中信息技术九年级上册.docxVIP

第二单元《走近物联网》——搭建校园消防物联系统：火情发现系统的设计与实践说课稿2023—2024学年川教版（2019）初中信息技术九年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课为川教版（2019）初中信息技术九年级上册第二单元《走近物联网》中的“搭建校园消防物联系统：火情发现系统的设计与实践”。本节课主要内容包括：

1.了解物联网的基本概念及其在消防领域的应用。

2.学习火情发现系统的组成部分及工作原理。

3.设计并实践搭建一个简单的校园消防物联系统，包括传感器、控制器和报警装置等。

4.分析系统在实际应用中的优缺点，并提出改进措施。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生关注物联网技术发展，认识到信息技术在消防安全中的重要作用。

2.计算思维：引导学生运用逻辑思维，设计并搭建火情发现系统，培养解决实际问题的能力。

3.信息社会责任：让学生了解物联网在消防领域的应用，增强信息安全意识和社会责任感。

4.信息处理能力：训练学生运用所学知识，处理火情信息，提高信息检索、筛选和利用能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.物联网技术在消防领域的应用原理。

2.火情发现系统的设计与搭建过程。

难点：

1.系统组件的选型与配置。

2.实际操作中的故障排除。

解决办法：

1.通过案例讲解和互动讨论，让学生理解物联网在消防中的应用原理，明确火情发现系统的工作流程。

2.采用分步讲解和演示，指导学生如何选择合适的传感器、控制器等组件，并解释各组件的作用和配置要求。

3.在实践环节，设置常见故障模拟，引导学生观察现象、分析问题，并教授故障排除的基本方法，提升学生的实际操作能力。

4.提供详细的操作手册和步骤指南，帮助学生按照规范操作，降低操作失误的风险。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解物联网的基本概念和火情发现系统的工作原理。

2.实践操作法：指导学生动手搭建校园消防物联系统，增强实际操作能力。

3.小组讨论法：分组讨论火情发现系统设计中的问题，培养学生的合作和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示物联网技术和火情发现系统的相关图片、视频。

2.教学软件：利用模拟软件让学生在虚拟环境中练习搭建火情发现系统。

3.网络资源：引导学生查阅网络资料，拓展物联网在消防领域应用的知识视野。

五、教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：播放一段校园火灾的新闻视频，引起学生对消防安全的关注。

-提出问题：提问学生如何能够及时发现火情并采取措施，引出本节课的主题。

2.讲授新课（用时15分钟）

-讲解物联网概念：介绍物联网的基本概念、应用领域及在消防中的作用。

-火情发现系统介绍：详细讲解火情发现系统的组成部分和工作原理。

-设计与搭建：通过图示和实物展示，讲解如何设计并搭建一个简单的火情发现系统。

3.师生互动环节（用时10分钟）

-分组讨论：学生分小组讨论火情发现系统的设计思路，每组选派代表分享讨论成果。

-设计评审：教师针对每组的设计方案进行点评，提出改进建议。

4.巩固练习（用时10分钟）

-实践操作：学生动手搭建一个简易的火情发现系统模型，实践所学知识。

-故障排除：模拟系统故障，让学生尝试排除，巩固对系统工作原理的理解。

5.课堂总结（用时5分钟）

-回顾重点：教师简要回顾本节课的主要内容，强调物联网在消防安全中的重要性。

-提问反馈：教师提问学生，检查学生对课程内容的掌握情况，收集反馈信息。

注意：在教学过程中，教师应随时关注学生的反应，根据学生的理解程度调整教学节奏和难度，确保教学目标的实现。同时，鼓励学生提问和分享，营造积极互动的课堂氛围。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-物联网技术发展历程：介绍物联网技术的起源、发展过程以及当前的发展趋势。

-物联网在消防领域的其他应用：除了火情发现系统，还可以介绍物联网在消防报警、消防设施监控等方面的应用。

-火情监测技术的发展：介绍火情监测技术的发展，如烟雾传感器、温度传感器、火焰传感器等的工作原理和应用。

-消防安全法律法规：介绍我国消防安全相关的法律法规，强调消防安全的重要性。

-消防安全案例分析：分析近年来发生的重大火灾事故，探讨事故原因和消防安全教训。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生阅读关于物联网技术、消防安全等方面的书籍、文章，以拓宽知识面。

-实践活动：组织学生参观消防设施、消防科普基地等，实地了解物联网在消防领域的应用。

-小组研究：学生分组进行消防安全研究，针对某一主题进行深入探讨，如消防设施的智能化改造、物联网技术在消防监测中的应用等。

-创新设计：鼓励学生