教育法律法规新教师培训讲座.ppt

身体权——身体完整权和自由权姓名权——不可无故公开隐私权——不论经未经过允许名誉权——不可毁誉女学生的妇女特别受保护权学生的人格权6.第62页,共64页，星期六，2024年，5月波波很贪玩，经常不完成作业。一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师说：”补完作业才能回家，我一会儿回来检查“。为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。他拼命地大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了，请问张老师的做法对吗？案例第63页,共64页，星期六，2024年，5月《中华人民共和国教师法》第七条教师享有下列权利：

……（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；……《中华人民共和国义务教育法》第三十一条各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。

教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。教师工资第64页,共64页，星期六，2024年，5月法的价值自由正义秩序利益第30页,共64页，星期六，2024年，5月自由是人的最本质需求。正义——正当性，是自由性合理、合度的保证。秩序——实现自由和正义的手段。利益——秩序的结果和自由、正义的体现。价值的位阶第31页,共64页，星期六，2024年，5月???蒙眼正义女神第32页,共64页，星期六，2024年，5月???古希腊神话说：天庭上的众神失和，世界处于灾难的边缘。谁来调解仲裁？天上地下找遍了，也没有合适的人选。最后，宙斯身旁站起一位白袍金冠的女神，拿出一条手巾，绑在自己眼睛上，说：我来！众神一看，不得不点头同意：她既然蒙了眼睛，看不见纷争者的面貌身份，就不会受诱惑，也不必怕权势。这就是正义女神的蒙眼布的由来。蒙眼，因为司法靠理智，不靠人的感官印象。白袍，象征道德无暇，刚直不阿；金冠，因为正义尊贵无比，荣耀第一；天平，比喻裁量的公平，在正义面前人人皆得所值，不多不少；剑，表示制裁严厉。蒙眼女神代表着公平正义是法律的守护神。?蒙眼正义女神第33页,共64页，星期六，2024年，5月首先，法是一种精神现象——法的本质其次，法是一种约定——法的制定其三，法是一种平静的权威——法的程序性其四，法是一位狡猾的数学家——法的容忍性其六，法是若隐若现尊贵无比的王者——法的地位什么是法？其五，法是一位最有耐心的守望者——法的时效性第34页,共64页，星期六，2024年，5月法的形式法律渊源法律部门法的价值法的内容法的效力第35页,共64页，星期六，2024年，5月由麦穗、齿轮、华表、天平、红旗组成。麦穗和齿轮象征着我们工人阶级为领导，以工农联盟为基础的人民民主专政的国体；华表是中华民族的象征；天平象征着公平与正义；红旗象征着伟大的社会主义祖国中国法院门口的标志和象征的意义第36页,共64页，星期六，2024年，5月第37页,共64页，星期六，2024年，5月獬豸（xièzhì）又称直辨兽，触邪。当人们发生冲突或纠纷的时候，独角兽能用角指向无理的一方，甚至会将罪该万死的人用角抵死，令犯法者不寒而栗。帝尧的刑官皋陶(gāoyáo,亦作“皋繇”)曾饲有獬豸，凡遇疑难不决之事，悉着獬豸裁决，均准确无误。所以在古代，獬豸就成了执法公正的化身。值得一提的是，2008年5月13日，韩国首尔市市长吴世勋举行记者会宣布：“为体现首尔独有的特点和形象，将‘獬豸’指定为首尔市的象征。”法院门口的石像是什么?第38页,共64页，星期六，2024年，5月獬豸冠：法冠。《后汉书·舆服志》下：“法冠，一曰柱后……或谓之獬豸冠。獬豸，神羊，能别曲直，楚王尝获之，故以为冠。”獬豸，一角，性忠，见人斗而触不直者，闻人论则咋[1]不正者，故以其形为冠，冠上作一角状。所以，此冠为执法者所戴。[1]：咋(zé)，咬住。獬豸冠第39页,共64页，星期六，2024年，5月第二部分教